第1页共2页学校教育信息化工作总结教育信息化工作总结教育信息化工作总结为适应现代化建设的需要，推动教育信息化的进程，加快中小学信息技术教育的步伐，培养更多更好的21世纪人才，我校在上级教育部门的指导下，努力创造环境，积极开展信息技术教学教研活动，加大现代教育技术装备的资金投入，学校在现代教育技术信息化工作中取得了较好的成绩。一、抓好信息化根底建设。学校设置了一个多媒体教室，一个dvd播放教室，还在办公室里为每位教师配备了台式，根本满足了教师备课、上课的使用。二、加强教师的业务学习，提高师资水平。本学期我校的教师能认识到“教〞而后知缺乏和“教学相长〞的道理，为适应教学的需要，积极参加学习信息技术的培训班和自己自学信息技术，从而使我校教师信息技术水平有了较大提高。三、抓好常规教学，整体提高学生的信息素养。根据教材及学生学习信息技术的特点，我们采用了以计算机操作和信息处理为主线，采用"任务"驱动的方式，从应用需求入手，重在让学生进入大运动量的操作和在生活和学习中应用信息技术，应用多媒体网络教学软件对学生进行训练，提高学生的兴趣、练习量和学习质量，注重各学科之间的知识渗透，强调了计算机平安与道德法规，同时在教学中增加了一些课外阅读材料，以扩大学生视野，激发其求知欲。四、注重第二课堂的训练，提高特长生的信息技术水平。在学校的安排下，对学生进行根底知识和画图的学习与训练提高学生的兴趣和水平。我校教育信息化建设，尚存在如下问题：一、对信息技术的认识不够。学校管理者对其重要性认识不够，从而致使信息化建设不能提到应有的议事日程，建设困难；学科教师对信息技术的内容、根底知识及根本技能的了解和掌握还不够。二、教学设备缺乏问题。开设班班通，我校只有而没有电视第2页共2页机和视频转换器。综上所述，加强农村学校信息化建设需要解决的问题。首先，学校管理者应具有新思想，有超前开展意识，掌握最新信息，了解现代教育技术的重要性和中小学开高信息技术课程的必要性，以及教育信息化建设的重大意义。立足本校实际，顺应时势，加快学校信息化建设，有所作为。要创造条件引导教师学习现代教育技术，掌握科学教学手段，借鉴先进教学经验，探索现代办学教育规律，从而使他们与学校同步超前开展。要教育学生全面学习信息技术，正确使用计算机，让学生掌握信息技术的根底知识，了解信息技术文化，形成良好的信息技术道德，提高运用信息技术的能力。其次，学...
