第一季度个人一年级老师工作简要参考总结范文(2)第一季度一年级老师工作总结一.激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力.老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现情势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度.同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在协助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值.二.使学生构成根本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的根底.因而，我选择了根底的，有利于学生开展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容.同时，要课程内容的层次性，习惯不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底.三.在课堂上完成了以下知识点的传授:1.养成良好的绘画构图认识:构图关于儿童来说主要掌握的一点确实是要做到构图饱满.构图饱满简单的说确实是把要画的主要物体画大一些;详细指做画时明白得依照纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并能够区分所画内容的主次关系.2.明白画画的顺序是:由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小.明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完好的形体四，要提高教学质量，关键是上好课.为了上好课，我做了下面的工作:1.认真研究教材，对教材的根本思想，根本概念，每句话，每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好.2.理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.五.老师本身素养的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高本人，完善本人，并谦虚向其他老师学习，取人之长，补己之短.从而使本人更好地进展教育教学工作上能更快地习惯二十一世纪的现代化教学形式.
