初中教育教学工作总结开头【篇一】2023年，司门前镇中心学校在在党的群众路线教育实践活动中，坚持以人为本的管理理念，以办好人民满意的学校为宗旨，以提高教育教学质量为目标，深入贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，调整学校布局，改善办学条件，加大校园文化建设力度，加强教育管理，全镇中小学教育、职业教育步入快速、稳健开展轨道。全年参加县级以上竞赛考评活动，集体获先进单位，优秀组织奖等9次;师生获各种奖励150人次。在全县初中毕业会考中，司门前镇中学和金潭中学均进入全县前十名。一、大抓教师思想，强化四个意识。教育问题，始终是教师的问题，要办好人民满意的教育，我们始终把教师的思想作风建设摆在一切工作的首位，我们在县教育体育局的统一部署下，在全镇范围内开展了轰轰烈烈的中小学领导班子和教师思想作风纪律整顿。从中心学校到学校教师，层层思想发动，个个查摆思想作风和纪律上存在问题，对照查摆的问题，各单位及个人都认真进行了整改，提出切实可行的整改措施。教师思想素质有了全面提高，具体表现为：效劳意识有所增强。大局部教师初步树立了教育为建设小康社会和构建和谐社会效劳，为学生、家长效劳，为社会主义现代化效劳的教育观;标准管理形成共识。无论是校长还是教师一致认为学校的一切管理都必须标准化，只有标准管理，才能把学校办成学校的样子，才能出效益，出品牌，一年来，大力标准内务管理，标准校园文化，标准办学行为，标准师生语言;效益意识深入人心。教师们把教育质量看成是学校生存开展的生命线，树立了校“兴我荣，校衰我耻的荣誉观，在中小学教师群体中营造出了一种创新、创业、创优〞的气氛;平安稳定和谐开展。全镇上下对平安稳定工作做到重视重视再重视，尽心尽心再尽心。全面落实综治工作岗位考评制度和责任追究制度，中心学校和各中小学校按月排查上报，平安意识得到了强化，去除各种平安隐患，全年没有“出现平安责任事故，实现了创立平安校园〞的工作目标。二、抓校园文化建设，打造和谐校园。为了办人民满意的学校，我们继续把校园文化建设作为实现优化学校内务管““理，提升办学品位，打造平安校园〞，文明校园〞，促进教育和谐开展的重要举措来抓。为了把这项工作落到实处，我们首先组织中学小成员和各校一把手赴“外单位考察学习，然后研究制订了实施方案〞，经反复酝酿、修改出台了司门前镇中心学校校园文化建设实施方案要求各校对活动区文化、办公室文化、教室文化、寝室文化、...
