办公室工作参考总结-“六个专题〞讨论检查情况工作参考总结按照教育实践活动方案安排，分局活动领导小组8月21日转发了市委党的群众道路教育实践活动领导小组办公室4“号文件，并针对分局实际情况对6个专题〞详细内容、组织方式、讨论时间、目的要求等制定了详细方案。9月12日分“局活动专班组织对6个专题〞讨论情况进展全面检查。现将有关情况通报如下：一、方案要求1、个人自学。全体党员干部要联络岗位工作实际和个人思想实际，边学习边考虑，每个专题要构成个人学习成果，以心得体会方式记录。2、科室讨论。各科室围绕专题，安排专门时间开展集中讨论，每名成员都要围绕专题进展发言，并在讨论根底上构成支部学习成果，以书面方式上报活动专班。3、中心组学习交流。中心组成员要在自学和调研根底上，事先预备发言提纲，交流时要紧紧围绕讨论的专题，严密联络本人的思想和工作实际，注重考虑，提出处理征询题的方法。4、全体党员集中研讨。组织召开全体党员专题研讨会，开展集中交流。并邀请工作对象、效劳对象、基层群众代表参加。分局讨论构成的成果，要在专题研讨会上作交流。二、检查情况好的方面：一是组织严密。各科室及时召开科务会，传达学习4号文件及方案要求。在工作之余，专门安排时间组织科室讨论，针对业务科室实际工作情况，对照专题认真分析了存在征询题，提出了详细处理方法，明确了工作规章制度。二是态度端正。在讨论活动中，每名党员干部都能思想注重，积极参与，结合本人工作中的实际情况，自我反省，查找差距，每个专题都撰写了个人学习体会。三是材料齐全。科室在组织讨论过程中，记录了详细的会议讨论记录，上报了科室讨论成果材料。大局部党员干部按照要求撰写了质量较高的心得体会。组织讨论较好的科室：办公室、法规科。二、存在的主要征询题通过检查，我们也觉察存在一些征询题。一是个别党员的认识不到位。个别党员参与活动的自觉性不强，参加讨论态度不端正，详细表现在笔记记录随意、参与科室讨论发言有走过场的现象。二是成果材料和心得体会质量不高。主要表现在内容篇幅较短、不结合工作实际、不按照专题讨论，有重方式轻实效的倾向，成果材料质量不高。三是讨论内容落实不全。有的科室和个人没有按照方案要求，而是选择其中内容组织了讨论，在规定时间内没有落实完学习讨论内容。三、下步工作要求1“、接着完成6个专题〞讨论内容。未完成六个专题讨论的科室和个人按照要求接着完成讨论内容，成果材料搜集整理好...
