历史长河中的女性印迹关键词:女书;真;善;美;江永中图分类号:H123文献标识码:A一、内容情感的“真〞女书的使用者只是普通的民间妇女,她们既是作者,也是演唱者、传播者。每逢过年过节或红白喜事就聚在一起唱歌,故而亦可将女书作品称之为“歌堂文学〞。其唱本是用专门的女书写成,用方言土语演唱,与经典文学不同,女书只是用来记录普通的劳动妇女的民间文学。在女书的文学作品中,赵丽明老师和宫哲兵老师将女书作品大致划分为宗教祭祀、读唱娱乐、结拜姐妹、信件往来、诉苦写传、记事记史、改写汉字韵文七种类型。女书作品借描述发生在自己身上的事,表达的真情实感。例如,叙事诗中日战争记事歌就讲述了抗日战争中普通劳苦群众的实生活。这首叙事诗属于战争题材,详细记录了抗日战争中日本用飞机轰炸中国以及政府抽兵的情况。女书透过女性的独特视角对抗日战争进行真实的再现,生动形象地刻画了在那个战争年代,在战争带来的沉重的伤痛下,当地女性的真实处境以及她们面对战争时的坚韧表现。独特的女性视角也是女书与其他文学的区别之所在。二、伦理道德的“善〞女书透过独特的女性视角,解读特定时代的文化现象,表达出特有的女性文化特质和女性对抗意识。例如,古时候“女子无才便是德〞的思想在群众的意识中根深蒂固,作为同封建思想作斗争的手段,江永地区的女性创造、使用、传播女书,用女书来宣泄对封建社会制度的不满,表达出女性的自我意识的觉醒。其中宣扬女性解放、追求男女平等的作品梁山伯与祝英台中写道:英台愿到杭州去,愿到杭州进学堂。惹得祝公高声骂,女儿说话不思量。只有男子入书院,哪有女儿入学堂?你今愿到杭州去,一刀两断送江中。女儿容许爹爹道,我爹在上听言章。南海观音原是女,长日念经坐佛堂。那么天皇帝一女子,总管山河实威风。峨眉祝公生一女,愿到杭州进学堂。好女赢得千人意,好马赢得万人骑。祝公听得呵呵笑,女儿说话道理强。上文中截取的是祝英台在去书院读书前同她爹爹的对话,祝英台的爹爹作为封建家长的代表,以一刀两断来威胁,最终被祝英台以“南海观音〞和“那么天皇帝〞成功勸说,成功进入学堂读书。从这段对话中不难看出,这是当地女性的一种希望,希望女子可以进学堂,更是希望冲出封建社会的禁锢,实现男女平等,是女性自我意识的觉醒。三、艺术形态的“美〞从江永女书的形式来看,它以“清秀的形体、纤细的笔画、巧妙的结构展现一种独特的艺术美。〞女书既有小篆匀称的特点,又有甲骨文瘦劲...