2023年教师师德师风参考发言稿百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。教育开展了，经济随之腾飞，国家继而富强。这是当今世界兴旺国家的成功之道。与我国一衣带水之隔的日本，便是最成功的例子。明治维新时，日本将开展教育放在了国家建立的首位；甲午战争后，日本更是将从中国强索而来“的赔款〞二亿两白银全部投资于教育，终于使人民的文化素养迅速提高，且造就了一大批振兴日本使之迅速成为世界列强的人才。而重教兴教的世风也为二战后使日本由一穷二白而重新振兴垫定了根底。当我们惊叹日本的高科技产品充满着全球市场，其经济实力几欲动摇世界头号霸主美国的地位的时候，无不为日本人当初的大力开展教育的真知灼见而竖起了大姆指。事实上，早在古代，我国就有许多有识之士明确地指出了强国兴“邦的必由之路：致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。〞尊师重教，也是我们中华民族的优良传统。正因如此，因此，在人类文明史上，中华民族曾写下了光辉灿烂的一页。新中国成立后，我国的教育有了长足的开展，培养了大批人才，制造了两弹爆炸、卫星上天，人工合成胰岛素等奇观，令世人瞩目。遗憾的是，一场十年浩劫，大革文化的命，以致几令国民经济濒临崩溃边缘。可喜的是，今天，中国人民终于真正深入认识到了开展教育的重要性。小平同志说“得好：我们国家要赶上世界先进水平，从何入手呢？我想，要从科学和教育入手。〞目前，我们国家在不断加大对教育的投入力度，花大力气提高老师的待遇水平以及社会地位。在各种媒体中，经常报道广阔老师献身讲坛的无私奉献事迹，宣传广阔老师敬业爱生、育人为本的美妙品德，让更多的人感知为师者的艰苦与崇高，现在全社会尊师重教风气““正在构成。长期以来，老师就被尊称为人类灵魂的工程师〞，是太阳底下最光辉的职业〞，面对现在优厚的社会、物质环境，作为老师更应不愧于这个称号，本身更应对师徳有较深入的认识，爱教乐教，履行好教书育人的神圣职责，才能在实践中不断提高本人的师徳修养。所谓师徳，即老师的职业道德，是老师从事教育教学工作时应遵照的道德标准和必备的道德质量。中国教育改革和开展纲要中明确提“出中小学要由应试教育转向全面提高国民素养的轨道〞。为习惯社会开展的需要，习惯教育开展的大趋势，素养教育势在必行。施行素养教育的过程中，老师素养的提高无可争议地成为首要焦点，其中，师德修养由于其在学校中的特别地位和作用，尤其显得重要。正由于老师的职业如此神圣，...
