大四学年自我小结（通用）珍贵的四年大学生活已接近尾声，回忆走过的路，有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地点，使本人能看清今后要走的路。学习成绩尽管一般，但我却在学习的过程中收获了特别多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，然而特别快我就明白了，大学仍需努力认确实学习。看到四周的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大的提高了本人的自学才能。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述特别多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下稳定课堂上所学的知识，须本人研究并时常去图书馆查一些相关材料。日积月累，自学才能得到了提高。再有确实是明白得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学“会方法〞，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么“都勤于考虑，遇有不明白的地点能勤于请教。在学习时，以独立考虑〞作为本人的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不仅学到了公共根底知识和特别多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握知识，我认为这特别重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓重的师生友谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。在和同学一起学习的过程中我们互帮互助，克服难关。大四撰写的毕业论文，更锻炼了查阅文献和分析征询题才能，使我收获颇丰。作为立即走上工作岗位的教师，教师人格也十分重要。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对本人有所协助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，因而不管在什么情况下，我都以品德至上来要求本人。不管何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。往常只是觉得协助别人感到特别欢乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且本身也会得到特别多利益，协助别人的同时也是在协助本人。回忆四年，我特别欢乐能在同学有困难的时候曾经协助过他们，相对的，在我有困难时同学们给予无私的协助。关于教师，我一向十分敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导协助我。假设没有教师的协助，我可能会特别彷徨。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人在这个社会中...
