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2023年语文第27课包拯同步练习.docxVIP免费

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27包拯积累应用一、解释加点字词在句中的意思。1.第归,杀而鬻之2.寻复有告私杀牛者知端州,迁殿中丞才足供数5.旧制,凡讼诉不得经造庭下6.不从吾志,非吾子假设孙也7.恶吏苛刻,务敦厚率取数十倍以遗权贵二、解释以下各组多义词:1.知知天长县亦知其名2.其其人遂无以对亦知其名三.根据上下文,将以下句子省略的成分补充出来。1.主来〔〕诉2.〔〕徙知端州四、指出以下句子在句式上属于哪一种情况?将对应的答案序号填入题后括号内。A.1.不从吾志,非吾子假设孙也.()2.使契丹,契丹令典客谓拯曰()3.何为割牛舍而又告之()4.葬以大夫礼()五、指出以下句子加点字词的古今义。1.迁殿中丞古义:今义:2.关节不到,有阎罗包老古义:今义:党皆绝之古义:今义:是搏击豪强古义:今义:六、翻译以下句子1.人以包拯笑比黄河清2.与人不苟合,不伪辞色悦人七、本文节选自,作者脱脱是代家。理解分析一、课文共五段,每段重点写了包拯为人的一个特点,请分别概括第一、三段的事例,并指出各突出了包拯的什么特点?第一段:,突出了包拯第三段:,突出了包拯二、本文刻画人物运用了正面描写何侧面描写相结合,概括表达和具体记叙相结合的手法,请根据你的理解,填写以下空格:、、、五段主要运用了正面描写,第段那么穿插了侧面描写。2.从记叙的具体概括程度上看,第一、三段比拟,第二、四、五段那么较为。三、把下面的话翻译成白话文,并谈谈你的理解。“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子假设孙也。〞翻译:理解:。感悟探究一、本文第四段在写法上,与其他几段有什么不同?这样写好吗?为什么?二、包拯是历史上有名的清官,关于他判案的故事,民间流传的很多,你能举出一两个例子吗?结合课文,你认为包拯是一个怎样的人?你最佩服他哪一点?三、除了包拯,你还知道历史上哪些清官?请任选其一,说说他的事迹,并谈谈你的感受。拓展迁移读下面短文,答复有关问题:裴光德大公无私“裴光德在中书〔指中书省〕,故人求京府判司。公曰:此官与公不相当。不敢以故人之私,隳朝廷纲纪。他日有瞎眼宰相怜公者,不妨却得。某必不可。〞选自赵璘因话录1.解释以下句子加点的字词:〔1〕故人求京府判司〔2〕此官与公不相当〔3〕不敢以故人之私〔4〕他日有瞎眼宰相怜公者2.翻译以下句子:〔1〕此官与公不相当〔2〕他日有瞎眼宰相怜公者,不妨却得3.“某〞指不直接说明的指人、事、物以及时间地点等。如某年某月,““某地某人。上...

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