第1页共3页“六禁止〞、“十不准〞学习心得体会范文十不准学习心得体会学习“十严禁〞和“十不准〞的心得体会10月14日，我校党支部书记郑德建组织学习了XX省党员干部政治纪律“十严禁〞和XX省党员干部作风“十不准〞。通过学习，我认识到“十严禁〞和“十不准〞是进一步贯彻中央“八项规定〞、省委“十项规定〞的重要整理举措，是开展群众路线教育实践活动解决“四风〞问题的重要措施。XX省党员干部政治纪律“十严禁〞对党员干部在思想、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，确保政令畅通，提出了具体的要求。作为一名教师，不仅要向学生传递文化知识，也是党的路线、方针、政策的宣传者和推动者，更应该率先垂范、严格遵守。XX省党员干部作风“十不准〞是对党员干部作风方面不准违反的十条规定。“学高为师，身正为范〞，作为一名教师要严格按照“十不准〞的要求模范遵守，为营造风清气正的良好社会气氛凝聚正能量。党员干部政治纪律、作风关系民心向背，是党员干部保持党的纯洁性的根本要求，关系党的生死存亡。党员干部政治纪律、作风问题不仅影响干部队伍的整体形象，更影响党风，影响社会风气，影响社会主义和谐社会的构建。认真贯彻落实“十严禁〞和“十不准〞，有助于约束党员干部的行为、抓好政治纪律和干部作风建设，打造一支纪律严明、作风端正、廉洁自律、为民效劳的党员干部队伍。通过学习，我深刻地认识到，作为一名教师，应该增强教书育人的责任感和使命感，自觉加强师德修养，关爱学生，自尊自律，要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行“十严禁〞和“十不准〞要求，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律，全面提升自己的政治思想素质，以实际行动树立干部遵守纪律、严于律己的良好形象。学习教师十不准心得体会第2页共3页教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为标准，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习，我认识到了“教师十不准〞的深层含义。教师十不准中主要说的是师德问题，教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的标准要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教〞的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，...
