班主任工作范文之班主任第二学期方案通过上学期一个学期的学习和认识，学生开场有了上学和努力学习的认识，不再是整天就想着玩的小小孩了。不过在新的学期中仍然要接着注重养成教育，常规教育。当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随意哪一个教师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学，思想和行为认识都没有到达最好，只有教师的不断领导和教导，将他们的学习认识充分调动起来才是最重要的。因此我依照我的思路制定了本学期班主任工作方案：一、班集体的目的：我要做个好小孩。二、主要工作和详细措施：（一）加强学生之间的评比制度的鼓舞机制：（1）每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传〞。“进展读书大王〞的评比。（2）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞““赛，个人竞赛等。日日争得小红花〞，周周争得报喜鸟〞。（3）班级日志，写话，值日评比天天进展，周周进展总结，奖励。（4）综合实践活动扎扎实实进展，让小孩们人人有收获。（二）行为标准教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、安静，主动与校门口的教师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的适应。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极考虑，积极发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。（三）依照班级详细情况本学期工作重点：1、加强理财和治理才能的培养：合理利用零花钱，会治理班级的事务。2、加强学生学习适应的培养：听课适应，作业适应，作业上交适应，订正适应。3、加强学生的劳动认识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理本人的学惯用品，学做家务。4、加强自理才能的培养：独立安排本人的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（四）班级治理：1、逐步构成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，协助每位同学有时机担当班级干部，参与班级治理，以提高效劳水平和治理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步构成协助互相协助，互相竞争的好质量。4、本人整理书包、学具、书桌。5“、逐步做到班级事，人人管〞，本人治理好本人。6、逐步掌握协助教师治理班集体的才能。7、独立完成学习任务，对本人提出一定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参与报数。（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举...
