初中心理健康教育工作参考方案范文5篇初中心理健康教育工作方案1在贯彻党和国家的教育方针，推进教育改革，努力施行素养教育的进程中，心理健康教育越来越显示出其独特的重要性和不可替代性。中共中央在关于进一步加强和改进学校德育工作的假设干意见中明确要求：通过多种方式对不同年龄层次的学生进展心理健康教育和指导，协助学生提初心理素养，健全人格，加强承受挫折，适应环境的才能。在认真领会意见精神的同时，按照我校的实际情况，特制定2023-2023年心理健康教育方案纲要。一、任务与重点：面向全体学生，开展预防性与开展性的心理健康教育，协助学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及学习、择业、交友等方面获得充分开展，以努力提初全体学生心理素养和人格水平。这是根本任务和工作重点。关于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理征询和辅导。二、方式与途径：心理健康教育要全面渗透在整个学校教育过程中，要与学校德育和学生治理工作紧密结合。各处室、各科任教师尤其是教导处、生管组、班主任、政治教师，要有加强学生心理健康教育的明确认识，可以掌握一些根本的学校心理征询辅导的理论与方法，同时也能自觉地使教学与德育活动成为有助于提初学生心理素养的载体。共青团、少先队、青年团校、学生干校等学生社团都应该为提初学生心理健康水平提供详细丰富的活动舞台，努力创设文明健康的校园气氛。还应向家长和生区宣传普及心理卫生知识，争取家长和生区的配合，共同关心学生的心理健康教育。1、开设心理健康教育讲座。心理健康教育旨在普及心理科学常识，协助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素养，提初学生的人格水平。除了在政治课、体育卫生保健课中已安排的心理健康教育内容外，还要通过健康教育专题讲座、健康教育图片展、健康教育影片等对学生进展教育，还可安排社会实践活动在社会上进展宣传，让全社会都来关心学生的健康成长。2、开设简易的心理征询与辅导。心理征询与辅导是配合心理教育，到达学校心理健康教育整体目的的重要途径。目前，已有二位教师参加了无锡市级中小学心理健康教育师资培训班学习并顺利结业，为学校开展心理健康教育活动，还将聘请校外心理辅导教师定期对学生进展心理征询与辅导，对全体教师进展心理健康教育讲座。三、详细年级目的：1、初一年级目的：适应新的学习环境和学习要求，富有责任感和进取心，构成良好的自我认识才能。(1)驾驭中学的学习生活(学习方法)(2)众人拾...
