第1页共5页图书馆电子阅览室创新管理策略一、高校图书馆电子阅览室管理现状及问题１.电子阅览室缺失吸引力，读者锐减。从现代网络技术、移动互联技术下来审视图书馆电子阅览室，智能、移动终端的推广，特别是校园无线网的全覆盖，广阔师生对电子阅览室所提供的信息资源，可以轻松通过移动终端来实现。但是，从电子阅览室信息效劳功能来看，之所以缺失吸引力，原因与电子阅览室的宣传不到位有关，特别是在大学生缺失明确信息检索目的下，对电子阅览室的“向往〞不强。２.电子阅览室“功能异化。〞问题突出从高校图书馆电子阅览室的功能定位来看，主要是满足广阔师生进行文献检索、虚拟图书馆、辅助教学与远程教育等效劳。但在实际管理中，电子阅览室并未充分发挥其应有的文献资源检索、查阅功能，而是沦为“网吧化〞管理窠臼。从一些电子阅览室管理中发现，一些学生将之视为休闲娱乐场所，看电影、玩游戏，甚至网聊等现象，显然偏离了电子阅览室的应有功能定位。３.电子阅览室管理不到位问题普遍。从电子阅览室的管理中发现，尽管相关制度建设要求都建立了，但形同虚设，对于一些读者的不当行为，管理者有时会不闻不问；一些电子阅览室将“计时收费〞作为管理目标，导致电子阅览室的信息效劳功能下降，学习环境遭到破坏，而玩风却压倒了学风。同时，由于电子阅览室在管理、效劳上无法满足不同读者的查阅效劳，仅限于提供一般硬件、软件、技术效劳，未能与学生的专业、兴趣、教师的科研、课题相关联，导致电子阅览室个性化效劳不强。４.电子阅览室对自身信息资源投入不重视。电子阅览室作为电子信息检索的重要场所，要能够与现代海量信息资源实现有效共享。据了解，电子信息资源更新周期为半年，而多数高校图书馆电子阅览室却在十多年间未更新，加之相关设备、软件系统落后于时代，上网速度慢，信息资源欠缺，严重影响了电子阅览室的阅览质量，也降低了师生对电子阅览室的“光临率〞。５.电子阅览室管理者队伍专业化水平整体不高。明确电子阅览室的功能定位，积极开展电子阅览室的信息资源效劳，管理者队伍需要具备良好的业务能力，第2页共5页负责人的事业心，耐心的信息资源检索引导意识等。但总体上来看，高校图书馆电子阅览室管理者自身专业水平参差不齐，缺失应有的信息技术知识和计算机能力，与读者缺失应有的高效沟通，还有些管理者，不思进取，“自甘边缘化〞，制约了电子阅览室应有功能的发挥。二、高校图书馆电子阅览室创新管理路径问题的存...
