第1页共7页适合小学生的活动方案小学生活动方案一一、活动目的学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展二、活动口号1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。三、活动准备a、校园1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书气氛，让全校学生明白读书的益处。2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。3、各班级学习园地中开辟b、家庭1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一。一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。2、家长带孩子购置一些必读书目。四、活动过程第一阶段：宣传发动1、向家长宣传：家长学校将开展2、家长学校召开家校联谊活动，讲明家校携手，开展第二阶段：方法探讨1、向家长推荐孩子必读的书目或要购置的书目，每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习了想别人没想到的后，可指导家长和孩子一起读创新故事，提醒家长催促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。第2页共7页2、各班级设计家庭课外阅读反响表，要求家长于每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。3、根据反响表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的典范，促进孩子的阅读兴趣。4、在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现家长中第三阶段：成果汇报1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。2、开展3、开展4、评出一批书香家庭。小学生活动方案二活动目标：帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。参加人员。六（2）、六（3）、六（5）班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。活动地点。学校篮球场、足球场。活动时间：2023年12月8日（星期三）下午14：30--16：40活动组织：总指挥：曾见阳活动协调：邓焕金组织组长：温惠君组织人员：唐东成、何小平、陈少岩、各班主任（场地布置、活动组织）后勤保障：谢东红、刘微兰（饮用水、礼品领取）平安保障：黄光威、黄文金（预防受伤）活动过程：一、家长到校，到礼堂集合。学校作发动讲话。二、各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规那么，指导开展活动。三、亲...
