参加教育技术培训参考心得体会5篇参加教育技术培训心得体会(1)进入二十一世纪以来，信息技术的开展非常大程度上推进了教育技术的改革。在教育信息化飞速开展的今天，网络、计算机、多媒体等元素已经在现代教育中凸显优势，同时对站在教育战线的老师们也提出了更高的要求：现阶段我们国家施行的是素养教育，而课堂教学那么是施行素养教育的主渠道，因而提高课堂教学的水平必须合理运用现代教育技术。运用现代教育技术，可改变过去那种老师讲、学生听，学生处在被动地位的场面。““老师会更注重向学生呈现各种材料，协助学生考虑，由一言堂〞变为群言堂〞。另外，教学课件的使用进一步提高了课堂教学效率，使学生学得更主动、更直观，更有利于学生才能的培养，更有利于教学质量的提高。学校教育的资源共享，促进老师群体素养的不断提高。随着新课程改革的逐步深化，多媒体作为一种辅助教学的手段，正以其特有的优势走进课堂，成为广阔老师的得力助手。它在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起了一座桥梁，使我们的课堂教学发生了可喜的变化。多媒体课件的运用，能让老师的教学游刃有余，让学生的学习兴趣盎然。在初步理解现代教育技术理论的根底上，通过老师几天的细心指导，我进一步稳固了本人平时自学的和从实践中获得的、网络知识，进一步练习如何申请博客，如何在博客上发表日志，感受本人的视野一下子扩大了好多。通过与学员们的交流，不管是教育依然教学，我都能取长补短，大大提升了自我。另外我还学习并掌握了如何利用几何画板生成数学动画，有了这些知识和技能的学习和实践，我在课件制造、资源搜集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高，在教学工作中更加得心应手了。在短短几天的学习中，我深深理解到了多媒体三大特点：多媒体课件辅助教学最大的特点是有助于突出重点、分散难点。只要点击鼠标，它就能够进展大量的演示，或呈现现象，或创设情景，或展示知识发生、开展的过程，还能通过颜色、字体的变换，图像的闪耀，声音的变化，引起学生的有意留意，为学生的考虑和探究做出提示。多媒体课件辅助教学的特点之二，是有助于激发学生的学习兴趣，提高学生学习的自主性。美丽的界面和不断变化的图、文、声在深深地吸引学生留意力的同时，更激发了学生学习的积极性。多媒体课件辅助教学的特点之三，是有助于提高教学效率。由于一方面多媒体能够通过多种信息传输方式，让学生多种感官“接受刺激〞，使大脑两半球...
