论民间舞表演中对于“情〞的把控尚爽：青年政治学院作为青年人才的摇篮，以青年和政法为特色和优势，包含了各类学科教学，其中民间舞表演是最重要的教学内容，通过对民间舞表演中“情〞把控，帮助学生掌握“情〞与民间舞表演中肢体、眼神、动作、表情、节奏、呼吸的关系，将动作语言转变为情感语言，在自然而然的情感流露下，为人们展现属于民间舞的表演艺术，表达出民间舞中蕴含的民族的审美与意志和强大的民族团结的凝聚力。关键词：民间舞;表演艺术;情的把控中图分类号：J722.21文献标识码：A文章编号：1005-5312〔2023〕17-0079-01一、引言我国的民间舞源远流长，十分丰富，一般又可分为汉族民间舞和少数民族民间舞两类，是广泛流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。因为受不同地区、国家、民族及生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素的影响，民间舞在表演技巧和风格上有着十清楚显的差异。是一个民族形成的重要标志，充分表达出一个民族的精神及其特征。在举手投足之间展现民间舞的魅力，令观众体会舞中之情。二、民间舞表演中“情〞的重要性民间舞表演因为受到经济全球化的冲击，造成了在表演上对“情〞的把控不注重的现状，因为受外来文化的冲击，造成民间舞表演逐渐的在脱离根本，令民间舞形式化、标准化，这极大的阻碍了民间舞的开展，同时，因为青年政治学院的性质，造成了民间舞表演并不是单纯的艺术表演，在一定程度的改变上，民间舞表演已经趋向于经济化、商业化，也就是在教学中，将原本随意而动的民间舞表演转变为商业化的动作，固定式的内容，这在一定程度上，剔除了民间舞表演的精髓，通常形式下将动作、节奏、旋律等表演固定，造成了开展上滞后，并不能赋予民间舞表演的“情〞。民间舞表演重在“情〞的表达，主要是将动作语言转变为情感语言让观众感同身受，深受到民族文化的震撼，正如一动一静、一呼一吸之间自有情感的流露，如此，才能赋予民族舞表演生命力。三、民间舞表演中对于情的把控1.彰显民族历史文化。民间舞源远流长，是一个民族精神的象征，是广泛流传于民间的，掺杂着民俗、即兴表演、自娱自乐形式的舞蹈，但因其地域、民族在生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等封面的差异性，造成民间舞不同形式、不同风格的表演，而这其中，表达民间舞“情〞的最重要的一个因素，便是民族舞的具有浓厚的民族历史文化，拥有...
