新教育的哥俩朱永新在新教育的团队中，夫妻档的比较多，师徒档的更多。但是兄弟档或姐妹档的不是很多，王雄、王胜是新教育难得的一对亲兄弟。认识王雄，源于江苏省扬州中学的百年校庆。2002年10月17日，扬州中学的校庆活动期间，举办了一个“21世纪中学教育论坛〞，邀请了谈松华、朱小蔓、林崇德、钟启泉、王逢贤、申继亮、卢家楣、唐盛昌、杨明华等十多位学者去做学术报告。我讲的主题是“中国教育缺什么？〞。那次会议期间，我认识了负责接待专家的王雄老师。论坛结束之后，王雄负责整理专家的文稿，节选了其中的局部讲演稿编辑了一本当前中小学教育改革中的六大焦点问题。在编辑书稿的过程中，我们屡次沟通，反复打磨，记得他还把我的另外一篇文章我心中的理想德育收录其中。他认为，这是目前“中国大陆德育研究文章中，在德育的目标、策略、功能与环境方面，最接地气、也是最完整的阐释〞。我们因学术结缘，2003年7月21-23日，首届新教育实验研讨会在江苏昆山玉峰学校召开。王雄作为教育在线论坛（BBS）的文科版主参加会议。从那次会议开始，他就走进了新教育实验，多年来为理论研究和学术开展做出了重要奉献，也把他的弟弟王胜引荐到新教育之中。2003年9月的一天，我邀请王雄到苏州，商量新教育实验的事宜。记得那是一个阳光明媚的中午，我们在我的老同学刘晓东刚刚开张的雨果书店用了简餐，就开始讨论新教育的理论研究与实践探索的逻辑起点等问题。当时我的兴奋点是道德教育与公民教育，所以聊得比较深入。虽然是一位中学历史教师，王雄对于哲学、心理学、教育学的阅读也非常广泛，对教育的理解比较深刻。我把公民教育的研究任务拜托给他。正好我主持翻译的教育科学精品教材译丛领导学：理论与实践刚刚出版，也送了他一本签名本。见面的时候，王雄告诉我，他有个弟弟叫王胜，香港大学工商管理硕士毕业，对学术研究很有兴趣，出版过曹操研究的专著，想跟我攻读博士学位。求才心切的我，自然欢迎王胜参与到新教育的研究之中。当时21世纪教育开展研究院刚刚成立不久，我发动王胜到研究院工作，同时准备博士生的考试。就这样，王胜也来到了新教育的团队。第二天，我和王雄一起去北京，与杨东平老师和北京大学出版社的总编辑等研究编写“新公民读本〞的事宜。经过2年左右的写作，2022年，由杨东平领衔主编、王雄担任主要撰稿人的新公民读本由北京大学出版社正式出版。同年7月，我们在成都武侯区盐都外国语学校召开了以“新生命、新德育〞为主题的...
