高校校园文化建设评估与建议摘要在各大高校当中，培育学生的道德素质是一种潜移默化的过程，它在一定程度上会受到了校园文化的制约。而校园文化是属于中国先进文化的关键性构成成分，其不仅具备社会文化的一般特征，而且也具有其自身的特色。本文在探析校园文化内涵与特点的基础上，对校园的物质文化、精神文化以及制度文化三个层面的建设进行了详细的阐述。并依据当下校园文化的具体实际探析了构建中国高校校园文化的措施。关键词：高校校园文化；特征；评估；现状及对策AbstractInthemajorcollegesanduniversities,tocultivatestudents'moralqualityisasubtleprocess,itwillbetosomeextentbythecampuscultureconstraints.ThecampuscultureisakeycomponentofChina'sadvancedculture,whichnotonlyhasthegeneralcharacteristicsofsocialculture,butalsohasitsowncharacteristics.Onthebasisofanalyzingtheconnotationandcharacteristicsofcampusculture,thispaperelaboratesthethreeaspectsofmaterialculture,spiritualcultureandsystemcultureofcampus.AndbasedonthespecificrealityofthecurrentcampusculturetoexploretheconstructionofChineseuniversitycampusculturemeasures.Keywords:Collegecampusculture;Characteristic;Evaluation;Statusquoandcountermeasures一、高校校园文化的内涵与特征(一)高校校园文化的内涵1.关于文化的理解何为文化？其具体的含义又是什么？对于这些问题，往往是见仁见智的，直到当下，世界各国针对文化的含义做给出的界定总计有两百多种。结合文化发展与产生来说，文化是我们日常生活方式的一种体现。它包涵了在人类发展与生产过程中所创造的种种行为与文明不断进步所形成的特定方式与表达。不过具体来说，文化指的也就是一个国家或者民族的历史、风土人情、生活方式、行为习惯、思维方式以及价值观念等[1]。所以在大的方向来看，文化是人类在不断进化的过程中所产生的实体与虚体的统称：在小的方向来看文化是社会特定现象与社会制度碰撞的现实表现。2.高校校园文化的内涵所谓校园文化，其实指的也就是在校园这个特殊的区域内经由长久的教育实践所逐渐衍生出来的一种文化环境与精神环境的综合表现。从一定意义上来说，其中重点涵盖了教职员工在教研、管理以及学习等一系列活动的过程中逐渐形成的，在校园建设过程中产生的独具特色的精神与作风。所以，针对校园文化，我们可以给出这样的概念界定：在社会背景下，校...
