第二学期班级工作方案一、指导思想以党的xx大精神为指导，以弘扬和培育民族精神为核心，以学校德育方案为指导，以养成教育为主线，以丰富多彩的少先队活动为载体，培养学生良好的行为习惯，并运用多种教育手段，培养学生学会学习，学会做人，为培养高素质的人才打下坚实根底。二、班级情况分析我班现有学生30人，其中男生16人，女生14人，本区本块的15人，本区外块的2人，台湾3人，华侨子女2人，外省市户口的9人。每个孩子都活泼可爱，有上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有些学生的自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面呈现两头分化的趋势，有的同学学习认真，成绩优良，各方面表现优异。有的同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩不够稳定。还有个别学生，学习自觉性很差，作业不能按时完成，上课也不认真听讲，对什么事都无所谓。对于这些后进生，本学期我要重点关注，并予以心理的疏导和帮助，激发他们的学习兴趣，培养他们的学习习惯。三、工作重点1、重视行为习惯的教育，强化行为习惯的内化。（1）制定方案，明确目标。开学初，组织学生深入学习小学生守那么、光启小学在校一日常规、光启小学日常行规要求要求，根据本班实际情况，查找缺乏，提出整改措施，制定班级公约，使每位学生有明确的目标。（2）加强管理，标准言行。l进一步完善班级行为标准“五星奖“的评比，实现科学的标准化管理。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建设。l加强值日班长的管理力度，学生的行为表现，及时作好记录，并且作好教育，一周作好总结工作，真正从细小处入手，把行为标准落到实处。l进一步细化评比要求，做到每周有重点，周周反响，月月小结，每月评选出单项“十美学生〞和综合“十美学生〞，大力宣传“十美学生〞的事迹，挖掘各方面人才，以“每月之星〞的展示，树立学生们的身边“典范〞。促进学生由他律向自律开展，养成文明守纪好习惯。2、结合重大节日，展有意义的主题教育活动。继续推进“我们的节日〞主题文化活动，设计节庆主题教育活动方案。在春节和元宵节期间，突出“辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼〞主题；在清明节期间，突出“纪念先人、缅怀先烈〞主题；在端午节期间，突出“人与自然和谐共处〞主题。设计制定出符合不同年龄段学生认知和开展规律的体验性教育活动方案。以此深化中华民族优秀文化传统教育。（1）元宵节。开...
