1初中数学教师先进事迹一、根本情况：，男，1981年12月出生，中学一级教师，现为市县初中数学教师、学校副校长、数学组组长、初三年级组长。该同志热爱教育事业，02年毕业后一直坚持在农村教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了广阔师生的尊敬和爱戴。他虽不曾有惊人的壮举，也没有耀眼的光环，却也是执着从教，精心育人。二、政治思想觉悟高。在多年的工作中，他能忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，热爱本职2工作，一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表〞重要思想，在大是大非面前立场坚决、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时都注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导个人的工作实践。积极践行社会主义荣辱观，把“八荣，八耻〞作为他本人的道德准那么，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵。获得师生及社会的一致好评。三、践行师德，勤于学习。该同志能坚持以科学开展观的重要思想为指导，3认真学习?中小学教师职业道德标准?、?教师法?、?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?、?义务教育法?等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化不断提高自身的师德素养，并在教育教学过程中得以践行。多年来，他以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生，对得起自己的职业〞是他工作的座右铭，所以他懂法、守法、爱岗、敬业、乐业，对教育教育工作上的每一件事都精益求精，从不敷衍塞责。他坚信“德高为师，身正为范〞。他处处都做到为人师表，以身作那么，一直用他自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着4他的每一位学生。该同志是位谦逊乐学的教师。因为他知道：没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师〞。为了不断地提升自身各方面的素养，他不断地学习，更新自身的知识结构，不断地参加各种培训，提升自身的专业素养和教育教学水平。教育是常新的，“问渠那得清如许，为有源头活水来〞，为了进一步提高教学水平，该同志一直积极参加各级组织的教师继续教育培训。工作中，不断追踪教育科研信息，及时了解本学科的教育教学动态，学习现代教育教学理念，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水5平不断提高。2023至2023学年度受县委县政府表彰为“县优秀教师〞、2023年6月受县教育体育局表彰为“优秀共产党员〞、2023年6月至2023年6月县骨干教师、2023年9月受...
