小学学习中小学教师职业道德标准活动实施方案为学习贯彻2023年9月新公布的中小学教师职业道德标准，深化师德师风建设，弘扬高尚的师德情操，树立湖川小学教师的良好形象，根据县教育体育局文件精神，结合学校实际特制定中小学教师职业道德标准学习活动实施方案。一、指导思想师德建设是教师队伍建设的首位，以学习贯彻新中小学教师职业道德标准为载体，以创立和谐校园、做人民满意的教师为目标，引导教师进一步树立爱国守法、敬业奉献、教书育人、为人师表、关爱学生、终身学习的思想，增强从事教育工作的荣耀感、责任感和使命感，为推动湖川小学教育上档次提供有力的保障。二、主要工作要求1、建立组织领导。学校师德建设领导小组名单：组长：周祖南副组长：陶军勇、陈颖组员：卢培南、宋乔盛、胡春琴、宋美娅、林顺2、营造良好的师德教育气氛。学校把开展师德教育贯穿到学校各项工作中，通过在学校门口大块布置新的中小学教师职业道德标准、宣传师德先进典型、教研组讨论、教师写师德在我心中的体会文章等形式，形成良好的师德气氛。3、完善师德建设考核制度。学校积极制定教师职业标准与考核制度，与师德师风建设考核细那么相结合，把师德建设与教师的继续教育和校本培训有机地结合起来来衡量一位教师，与教师的职称评定、评优等相结合。实行师德“一票否决〞制。4、政教处负责对资料的收集、整理、归档工作。三、开展有效活动，建设高尚师德水平1、拓展多样化学习渠道，提高师德认识水平。（1）校长室利用周前会议时间，组织教师学习中小学教师职业道德标准以及其他教育法规。（2）发挥教研组小组优势，积极组织教师学习中小学教师职业道德标准，并结合教学和自身实际在组内进行交流研讨。（3）向在5.12xx特大地震中英模教师学习，学习他们忠于职守，临危不惧的先进事迹和崇高情操。（4）利用周前会议时间进行反例警示教育，让教师学习铭记在心，到达触动震撼心灵的效果。2、搭建全方位宣传平台，营造育人良好气氛。（1）新的中小学教师职业道德标准在学校门口的墙上进行展示，让教师进出校门都能接受新的教师职业道德标准的教育，时时告诫自己的教学行为，做一个为人师表的优秀教师。（2）把新标准的主要内容张贴在各个办公室，树教师正气，并接受互相监督。（3）利用宣传栏，宣传地震灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感动天地的崇高精神以及先进教师的事迹。正面引导充分发挥典范的示范作用。（4）校长室和政教处还要注重培育、宣传...
