师德做一名快乐的教师参考演讲稿提及老师这个职业人们往往会想到老师的无私奉献，默默付出，“燃烧本人，点亮别人，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞，是对老“师奉献精神的歌颂，随风潜入夜，润物细无声〞是对老师无私品行的“赞扬，落红不是无情物，化作春泥更护花〞更是对老师牺牲奉献的传神刻画，但是我认为21世纪的老师其本身价值不仅仅在于辛勤耕耘，无私奉献，成就别人，更在于老师自我价值的实现，做到奉献与收获并存，做一名欢乐的老师。“有一位老师曾说过：假设一个小孩生活在批判中，他便学会责备;假设一个小孩生活在敌视中，他便好斗;假设一个小孩生活在鼓舞中，他便学会自信;假设小孩生活在受欢送的环境里，他便学会钟爱别人。〞那么，一个小孩生活在欢乐的环境中呢我想，他的心情一定是欢乐的。那么如何才能做一名欢乐的老师呢在美国西点军校有一句如此的格言：像忠诚上帝一样忠诚国家;像忠诚国家一样忠诚职业;像热爱生命一样热爱工作。我认为热爱是欢乐的源泉，做一名欢乐的老师的前提确实是热爱本人的职业，热爱本人的三尺讲台，热爱本人的一方学生，热爱本人的教学天地。出于这种发自内心的热爱，欢乐便不再遥远，随之而来。一、我付出我欢乐冬日凌晨，当我顶着寒风，带着一丝倦意，走进教室，传来学生朗朗的读书声，便觉得这早起是欢乐的。夏日炎炎，当我冒着酷暑，顶着燥热，大汗淋漓地讲课时，看到学生渴求知识的眼睛，便觉得这忍受是值得的。子夜时分，当我仍然在修改第二天一早要讲的试卷的时候，一想到能让每位学生都看到本人被修改的试卷，我便打起精神，觉得这努力是应该的。二、我收获我欢乐每一次讲课看到学生脸上露出会意的微笑，我便觉得知足。每一次考试见证学生获得一点进步，我便觉得快乐。才明白原来每一份付出都有报答。每一个老师节降临，办公桌上满是学生祝愿的卡片：老师天凉了，多加点衣服。老师，感谢有你，伴我们走过青春。老师，您辛苦了，往常我们不明白事，尽惹你生气，以后会努力的。才明白原来每一份真心都换来真心。每一个春夏秋冬，校园里的花儿谢了又开，我的学生们也慢慢长大，看到他们越来越坚强的脸庞，才明白原来我们的青春共同绽放。三、我感恩我欢乐我时常想，相对那些点滴付出，我得到确实实非常多。感谢我的学生，让我通过他们灿烂的青春;感谢我的同事，所给予我的无私的关心和悉心指导;感谢我的领导，对我们青年老师的关心和鼓舞;感谢我们的学校，所给予我们的责任和使命。感谢我的职...
