天道酬勤幼儿园大班教育教学工作参考方案幼儿园大班教育教学工作打算新学期开场了，我们本着同一个目的：让每一个小孩健康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有制造性的新一代儿童，大班教学打算。以全园教学工作打算为依照，制定幼儿园大班教学工作打算：一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班，再过几个月小孩就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，小孩的各方面都将发生非常大的变化。面对一个全新的将来，不管是小孩依然家长，心中都会有一些紧张和忧虑。依照本班实际情况，我班幼儿在常规适应方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规适应。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、教学目的(一)艺术1、在成人引导下，能逐步留意和亲近四周环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用本人喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现本人对美的认识。4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和老师、同伴一起做音乐游戏。(二)音乐1、能有表情地演唱不同风格的歌曲，大胆地在集风光前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱;2、开展幼儿创编歌曲的才能;3、能依照音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进展创编;4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达本人对音乐的感受;天道酬勤5、能用较丰富多样的节拍型为歌曲、乐曲伴奏，提高幼儿打击乐的表演水平。6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜爱芭蕾舞剧。(三)数学1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与局部之间的关系。2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进展分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。5、教幼儿认识球体、圆柱体，能依照形体特征进展分类，体验平面和立体图形之间的关系。6、引导幼儿学习以本身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。7、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，明白一星期中每天的名称和顺序。8、培养幼儿能清晰讲述操作活动的过程和结果。9、培养幼儿...
