第1页共7页双城镇中山小学综合督导评估汇报材料(2)曹东庄小学地处XX县区茶棚乡曹东庄村，是一所正在开展中的农村小学，学校占地8280平方米，建筑面积1441平方米；拥有图书12673册，生均62.4册。现有教师25人，6个教学班，在校学生203人。学前班5个，在园幼儿154人。通过历年的开展学校建有多媒体教室、微机室、少队室、仪器室、实验室、卫生室、标本室、图书室等十一个专用教室，满足了教育教学的需要。我校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍。现有本科4人，大专21人，有5人正在本科进修，学历合格率为20230%。全体教师中有11人被评为小学高级教师，占44%，县级骨干教师1人，乡级骨干教师6人，县级优秀班主任1人，乡级优秀班主任2人。一年来，在县教育体育局和乡中心学校的关心指导下，我校全面贯彻落实党的“十七大〞精神，努力践行“三个代表〞重要思想，实践科学开展观，以抓好师资队伍建设，校园根底设施和校园文化建设为突破，加强科学管理，更新教育观念，转变教育思想，大力推进素质教育，以大手笔、快节奏改变学校面貌，为早日实现“创立标准化小学〞的目标而开拓前进。举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路，取得了丰硕的成果：几年来学校先后被命名为“文明单位〞、“图书管理先进学校〞、“民主评议满意学校〞、“语言文字先进学校〞、“校本研修先进单位〞等荣誉称号。学校的各项工作也得到了领导的肯定，家长的信任和社会的好评，社会声誉也在不断提高，现将学校的的各项工作汇报如下：一、开展规划。面对新形式和教育开展的新机遇，结合上级的要求，为将我校建成一所特色鲜明的农村窗口学校小学，我们总结过去，分析现状，展望未来，为早日实现“创立现代化、品牌化农村小学〞的目标。制定了曹东庄小学五年开展规划，并分步实施，已根本完成任务。二、人事管理。第2页共7页1.加强领导班子建设一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来，我校坚持走群众路线，以民主集中制为原那么，进一步完善了中层领导岗位的责任制，使每个领导班长成员都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。制度面前，人人平等，班子成员决不搞特殊化，凡事都要走在教师前面。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教师要创造性地完成工作。这样充分调动了各成员的积极性，又为他们施展自己...
