“未成年人思想道德建设〞主题实践活动实施方案XX县区招贤中心小学“未成年人思想道德建设〞主题实践活动实施方案为进一步落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，根据各级各部门有关通知精神，结合我校实际，特制定“未成年人思想道德建设〞主题实践活动实施方案。一、活动宗旨青少年是祖国的未来，是民族振兴的希望。青少年的成长和进步，关键在于思想道德素质和道德养成。开展“未成年人思想道德建设〞主题实践活动，旨在围绕未成年人思想道德建设核心，教育和引导广阔未成年人逐步养成良好的道德习惯，从身边的事情做起、从一点一滴做起，激发青少年的互助、友爱、奉献、进取精神。在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，践行道德标准、提高道德素质。使社会主义核心价值体系深入广阔未成年人心中，推动未成年人思想道德建设的深入开展。二、活动主题“做一个有道德的人〞。三、加强领导，建立组织领导机构为确保“未成年人思想道德建设〞主题系列实践活动的有效实施，我校成立领导小组：组长：宋宜秀副组长：厉晓峰张庆祥王瑞明王家华成员：教导处成员、各年级主任及各班主任四、活动原那么1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原那么；2、与“做一个有道德的人〞相结合的原那么；3、表达学生的日常学习、生活，在家庭、学校、社会开展实践活动的原那么。五、活动主要目的从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，发动全校学生弘扬社会主义荣辱观，弘扬和培育民族精神，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德标准，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。六、活动主要内容1、加强未成年人待人接物及根本生活能力的培养训练学校继续推行学生良好习惯养成教育，扎实开展“学生学习、行为习惯养成双十条〞德育教育。促进学生行为标准的内化，在学习习惯方面，要求学生做到学会倾听、勤于思考、敢于提问等十条学习习惯；在行为习惯方面，养成举止文明、老实守信、尊重他人等十条行为习惯。具体如下：待人接物要求：（1）、对待长辈要谦恭有礼，多和长辈交流、谈心，虚心求教，积极进取；不顶撞长辈，孝敬父母；团结同学，互助友爱；尊重效劳人员，珍惜他们的劳动成果。（2）在个人独处的时候对自己的要求不放松，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力提高自己的自控能力。（3）提高...
