第1页共3页特色汇报——中队主题会2夫子庙小学少先队工作特色汇报——中队主题会竞赛小小孔子研究院、开笔礼、成童礼、状元礼、快乐游学……近年来，夫小少先队在坚持少先队阵地的道路上，不断地创新、开展，植根文化，做有文化的少先队活动。在保有自身文化特色的同时，我们也始终坚持保持队的味道。我校从202223学年至今，坚持每学期举行一次全校性的中队主题会竞赛。为的是进一步加强对少年儿童的教育引导，促进各中队的建设和学校少先队工作开展，提高全校中队辅导员的组织、开展少先队活动的能力，展示队员昂扬向上、多才多艺的精神风貌。具体做法如下：1.定主题每学期，大队部在制定工作方案时，便结合社会时政及学校大事确定中队主题会竞赛的主题。如：第一次中队主题会竞赛的主题“孝敬日〞，以及后来的争做四好少年、“展示班级文化〞、“花儿朵朵向太阳〞、“平安伴我成长〞及“社会实践收获多〞等。我们的原那么是制定大方向，允许有突破，鼓励在共性中彰显个性，即各中队在紧紧围绕主题的根底上，可有突破性、创造性地确立新的标题。如：去年11月，大队部确立的主题为“平安伴我成长〞及“社会实践收获多〞，各中队发挥想象，上报的主题精彩纷呈、耳目一新。如：“快乐实践伴我成长〞、“警钟长鸣平安牢记〞、“我和平安做朋友〞、“风华千秋雨花韵〞、“勿忘国耻振兴中华〞等等。各中队的主题也为大赛增色不少。2.定时、定点在确定竞赛主题后，大队部迅速制定具体的活动方案，并组织年级组长开会，将要求用文字形式下发到每一位中队辅导员手中，以便于中队辅导员开展工作。要求各中队辅导员在规定时间内上交报名表给年级组长，年级组长把关，确定同一年级组的竞赛时间不在同一周里，不在第2页共3页同一节课，以便评委听课、观摩、打分。（具体作解释）之后，再由年级组长统一上交至大队部。大队部整理、罗列出全校竞赛的总时间表，张贴在告示栏，广而告之，提高影响力。3.定评委评委由除全校中队辅导员以外的老师和队员两局部组成。首先确定组长，将所有校长、主任全部安排在内，并且自始至终为这个年级所有中队评分。即，每个领导要观摩全年级的队会。接着，我们安排一到两名任课教师进班听课担任评委。我们根据各中队上报的时间表，对照教导处提供的全校课表，在没有课务冲突的前提下，将全校老师都排在了评委席内。这样，全校老师都有一次学习的时机。排评委是很繁琐细微的事情，常常遇到老师有课有教研活动有外出任务等等，但是大...
