小学教师教学经验交流会上讲话稿小学教师教学经验交流会上讲话稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢局领导给我这次交流学习的时机我叫xxxXX年7月毕业于xx学院同年9月参加xx县事业单位招聘工作人员考试上岗任教于xxxxx小学至今已有六个年头今天能在这里与大家一起交流教学经验我很荣幸也很惭愧惭愧的是自己各方面经验还缺乏我的发言也谈不上什么经验介绍更多的只是平日简单工作中的心得体会小学是学生学习的启蒙教育阶段只要能适应儿童身心健康开展取得积极的教学效果的教法都应该是值得我们共同学习和研究的我觉得在做好个人教学常规工作的同时更应注意以下几方面：一、端正态度热爱自己的职业人们常用“人类灵魂的工程师〞、“精神雕塑家〞、“手执金钥匙的人〞等闪光的词句来形容和赞誉教师然而就是这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取甘愿吃苦乐于奉献形成了人们常说的“教师精神〞当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔像春蚕、像蜡烛用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时我如梦初醒他们用自己的行动用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人这些同行们让我们由不情愿到情愿由情愿到全身心地热爱这个工作因为生命的意义远不止于功利“人吃饭是为了活着但活着绝不是为了吃饭〞生活中许多微小中藏有博大短暂中孕育永恒既然我们选择了三尺讲台我们就应该端正自己的态度热爱自己的职业二、爱学生就像爱自己的孩子一样高尔基说过：“只有爱孩子才能教育孩子〞让学生喜欢你师爱是必不可缺的师爱对学生来说是一种鞭策和鼓励有时比渊博的知识更重要我们应该像爱自己的孩子那样爱我们的学生师生之间多一点热情和交流少一点尖酸刻薄；多一点赏识和信赖少一点冷漠互相了解互相沟通学生才会喜欢你才会爱你到那时候“亲其师而信其道〞你的一言一行都是学生的典范你的今天就是他心目中的明天以身示范是重要的作为教师更要做好表率俗话说：“火车跑得快全靠车头带〞孩子的模仿能力极强在他们的眼里教师的地位是神圣的教师的一言一行举手投足都将成为学生模仿的典范如黑板上整齐标准、一丝不苟的板书；听学生发言时我是微笑着站在他面前认真倾听的姿态；读书、说话时运用不同的语气、得体的着装等都是学生模仿的标本对于学生来说都是直面的影响己所不欲勿施于人要求学生做到的自己必须首先做到三、注重学生良好的学习习惯的培养学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学活动更加顺利而且习惯的养成往往定性于学生的启蒙阶段孩子们年纪小活泼好动是天性...
