此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。大学生何以不再迷茫【】迷茫是所有刚踏入大学的新生们的一种普遍现状；大二、大三““阶段，一些学生开始混日子〞，对大学到底该怎么上〞迷茫了；进入大四，面对尚不能确定的未来，不少毕业生再次陷入迷茫。社会各界要在大学生遇到困难和迷茫的关键时候拉一把、帮一下，帮助他们走出迷茫，把握当下。【关键词】大学生高校迷茫【中图分类号】G646【文献标识码】A大学生可能遭遇的迷茫，从大一到大四表现不一、程度不一“青春不迷茫，何以叫青春。〞迷茫，是青春的代名词，也是诸多大学生都会经历的阶段。2023年中国大学生成长白皮书数据显示，当下大学生最困惑的10个主题词是：学习、职业、组织、日常、实践、自我管理、情感、精神与价值、烦恼、未来。从大一到大四，大学生在此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。不同阶段有不同的烦恼和迷茫，时间或长或短，程度或轻或重，表现不一。迷茫是所有刚踏入大学新生们的一种普遍状态。学生的本职是学习，学习是大学生、家长、学校最为关注的问题，也是困惑众多学生四年的问题。对于大一新生来说，摆脱了高考的重压，身心得到空前“的自由〞和放松，加之距求职尚早，有的大一新生目标缺失。教学方式和学习方法的不适应，缺乏学习动力和自制力，学习上出现问题在大一新生中尤为突出。独生子女一代，习惯了被父母保护的生活，离开了“父母的约束、中学老师的监管〞，面对五彩斑斓的大学生活，有的大一新生不知所措：面对数十甚至数以百计的学生社团组织招新，眼花缭乱，有的学生一下报了好几个，活动应接不暇，不知道是否还要继续参加下去；面对同学不同班，同班不同学，生活习性不同的新伙伴、舍友，不知道该怎么相处；面对各种活动、聚会的花销，由于家庭经济条件不一，不参加心里不安，参加经济上又不允许，十分矛盾。大二、大三阶段，大局部学生熟悉了大学的特点，开始专业根底课和专业此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。课的学习，但有的学生发现自己对所学专业不感兴趣，加上个别教师课堂教学管理不严、投入不够，有的课程教学内容陈旧滞后，不能满足学“““生的需求，考试放水〞，一些学生开始混日子〞，选修课必逃、必修课选逃〞，课上发呆、睡觉、玩，课下看连续剧、玩游戏。进入大二、大三，看到周围同学...
