12023年进一步研讨细化科学进展观调研课题为将“科学进展观〞落到实处，进一步增加课题的可操作性，4月初，我校领导班子依据所负责的课题进行了深化研讨，并组成相应课题小组，细化为多项子课题。在接下来的一个月里，各项课题将以各级各类座谈会、调研问卷等形式开展，5月学校将形成课题报告，总结调研结果，并以此推动学校工作的整体进展。目前课题分解如下：?创新人才培育机制建设?1、关于“创新人才〞培育根本模式的争辩与实践，主要通过三大模块来实施：通识教育模块、科学素养培育模块、人生2规划模块2、关于“创新人才〞培育方式和课程设置的争辩和实践，解决在高中三年如何分阶段实施3、关于与交大本部联合创立“交大创新试验班〞的探究和实践4、关于培育“创新人才〞评价体系的争辩与探究5、中同同学涯进展指导老师岗位设置的争辩与实践6、中同同学涯进展指导系列课程的争辩与实践?育人队伍建设?1、高层次创新型老师培育2、激发教职工乐观性的措施33、落实效劳育人的方法4、提高管理效益的途径5、扩大校务公开，民主管理的渠道6、增加校内文化的途径:
