音乐美术教研组长工作职责音乐、美术教研组长岗位职责1、催促、检查本组各学科教师按教学常规要求组织教学，认真钻研大纲和教材，培养学生良好的学习习惯，并催促本组各学科教师具体实施。2、坚持教学科研并重，以教学带科研，以科研促教学，积极开展教学研究工作，经常组织全组教师学习教育教学理论，有方案、有系统地组织开展教学根本功竞赛活动，提高自身业务能力，并组织教师自觉运用现代化教学手段组织教学。3、组织教师积极参加教学研究活动，做好信息交流工作，带着教师开展教育教学改革，结合研究性课题，培养学生运用根底知识和根本理论，去分析问题和解决问题的能力；催促任课教师结合教学实践写好教学总结和论文，并组织组内交流与评选工作。4、组织各种艺术竞赛活动，抓好队、美术的训练工作，培养特长生，参加市级竞赛，取得优异成绩。5、组长每周听课2节，并组织各备课组教师互相听课、说课、评课，取长补短，及时了解、检查、评价教师的教学情况，做好传、帮、带工作，加强研究课的探索与实践，为青年教师确定指导教师，使之进步、提高。6、开学前制定教研组工作方案，学期末交本组教研方案落实情况总结，并及时报教处备案。7、组织各备课组每两周召开一次备课组教研会，教研组每月召开一次教研组会，严格考勤制度，做好会议记录。8、建立音、美特长生档案，标准训练队训练方案。9、每学期做好宣传栏的布置工作，关注本学科的最新研究成果，体现音乐、美术学科特色。10、在课堂教学中突出学科特色，努力实践、不断创新、全面培养学生，进一步落实音美学科特色。一、忠诚祖国的教育事业，以高度的政治热情和崇高的使命感，全面贯彻党和国家的教育方针，热爱学生，教书育人，按照中学生守那么，严格要求学生，使之在德智体诸方面得到全面开展。二、明确教学指导思想，充分发挥在教育教学中的主导作用和学生的主体作用；要狠抓对学生的“双基〞教学和非智力因素的培养，提高学生学习兴趣，激发学生的创造力，千方百计提高教育教学质量。三、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，要完成或超额完成根本工作量。做到能胜任教学工作。四、认真学习和贯彻教学大纲，明确本年级的教学要求，明确本年级教学内容在教学大纲中的地位，从而落实教学任务。每学期要完成一份教学总结或体会。五、认真执行教学常规，落实教学各个环节的要求，精心设计好每一堂课；课堂教学要坚持少、精、活，不断...
