XX小学创立特色示范区工作实施方案小学创立特色学校实施方案特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续开展的关键。因此，为了深化课程改革，全面推进素质教育，丰富办学内涵，提高办学品位与办学水平，加快特色学校建设步伐，切实做好创特色学校创立工作。依据哈教育研究院{2023}16号文件精神，结合我校实际，确定“关注师生的开展，优化育人环境、提高育人质量，提升办学品位〞为我校特色学校创立的重点，为此，特制订本实施方案。一、实施背景以人为本，道德为先，开展为本，促进学校办学内涵的开展。实际上就是“以学生为本，以教师为本。〞在学校建设过程中，关注教师的培养和为学生的终身开展打下坚实的根底，但更要关注教师与学生的开展，是教师和学生都能在和谐愉悦的气氛中健康地成长。而多年来，我校也一直本着“以人为本，全面开展〞的办学理念，以“优化育人环境，提高育人环境，提升办学品位，办人民满意的教育〞为办学宗旨和办学目标。虽然取得了点滴成绩，但由于我校地处城乡接合处，学生来源复杂，对我们的教育教学产生了一定的影响。尽管我校具有一支思想上进、文化水平业务能力较强的教师队伍，可要适应未来的教育改革及开展需要，还必须转变思想，提高自身的综合素质，树立正确的人生观，价值观。而有人曾提出：未来教育的竞争，必将是办学特色、办学质量、办学品位的竞争，办学特色和先进的办学理念也将成为学校生命生存延续的命脉。因此，我校基于哈教院提出的特色学校的创立精神及要求，最后确定了把“关注师生的开展、优化育人环境、提高育人质量、提升办学品位〞为我校创立特色学校的重点。二、指导思想以邓小平教育理论、“三个代表〞的重要思想为指导，树立科学开展观，坚持“以质量促开展，以特色铸品牌〞的办学宗旨和“育人为本、德育为先〞的办学理念，加强学校内涵建设，走内涵开展之路。将以办学特色为载体，以关注学生的整体素质，促进学生、教师、学校的健康和谐开展，全面推进素质教育，力争从特色学校建设中求突破，提升办学品位，提高教育教学质量，真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园，尽快地形成充分展示学校个性魅力特色的校园文化气氛。三、具体的工作目标（一）、正确把握校园文化建设的内涵和意义。创立具有现代化一时的校园文化建设的目的，就是为学生的明天，为学生走向社会，面向世界做准备。通过校园文化建设，关注师生的生命和...
