校长开会工作总结一、总的思路主题：爱父母、爱老师、爱学习爱父母——珍爱生命、热爱劳动、勤俭节约、报答父母养育之恩爱老师——和谐人际关系，培养健康向上的心理爱学习——勤奋努力、严谨治学，获得成功的体验年级学生展示的精神风貌——健康向上、文明守纪、行为标准、学业优良二、具体措施1、抓住关键期，对学生进行良好行为习惯的养成教育〔1〕明确标准、直接引导仪表上——要干净整洁、不留长发怪发，不戴饰物、不挎斜包等；语言上——要文明礼貌、不骂人、不说脏话等；行为上——要高雅标准、不打架骂人、不乱扔乱丢、不抽烟喝酒、不好吃懒做；学习上——要勤奋好学，上课不睡觉，作业不拖交，考试不舞弊；课间上——要井然有序，不疯赶打，不串班，不在教学楼区域内开展体育活动；集合上——动作要迅速，做到静齐快，不拖沓、不讲话。〔2〕注重检查、反复训练做到一周一检查，一月一评比，严格要求，及时矫正，让学生形成良好的行为习惯。2、形成良好的班风学风，展示年级整体风貌〔1〕发挥学生干部、科代表作用，调动一切积极因素；〔2〕利用班团活动、学校、年级活动，增强班级凝聚力；〔3〕通过各种竞赛活动，培养学生积极向上、敢为人先、强烈的集体荣誉感。3、提升班主任素质，促进学生良性开展〔1〕班主任要善于了解学生，包括思想、心理、学业等，切忌停留在外表现象上；〔2〕班主任要讲究工作艺术，包括批评、表扬、个别谈话、集体谈话等方面的艺术，切忌方法单一，说话偏激，伤害学生感情；〔3〕班主任要严格要求自己，树立自身的威信。要求学生做到的，自己先力行，要言传身教，率先垂范；〔4〕班主任要做好班级日常管理工作，要清楚每天应该做好几件事？先做什么，再做什么，哪个环节应该怎么把握？什么地方要到岗？空档时段怎么知道学生在干什么？〔5〕正确处理学校、年级、班级的关系，把学校年级工作要求与班级实际有机结合起来，要创造性开展班主任工作，并收到显著效果。我们高一年级将进一步理清思路，明确职责；把握重点，统筹兼顾；团结协作，狠抓落实；我们将进一步探索科学化、标准化、制度化、人本化管理的新路子，立足开展，夯实根底；抓好两头，提升中间；围绕升学，稳步提高。力拼三年，努力提高教育教学质量。一个人活在世界上，无非是要做两件事：一事做人，二是做事。做人可以天真无邪，但做事应该一丝不苟；生活可以多叙人情，工作必须严守标准；待人可以兼顾资格与资历，但论功只能凭实绩与责重。当然，我...
