青少年逆反心理问题探究刘亚芬【摘要】青少年时期生理与心理开展的不平衡性，以及受自我意识觉醒等因素的影响，青少年常常处于一种困惑和矛盾的胶着状态。家庭不和谐，家庭以及学校教育方式不当等因素，那么进一步导致了青少年个性开展的极端性，集中表达为逆反心理。学校、社会、家庭应正确认识青少年成长阶段的这一心理特征，进行恰当的引导，使其在获得成人感的同时向正确的方向过渡。【关键词】逆反心理叛逆行为青少年教育1.逆反心理综述“逆反心理〞又可称为叛逆心理，青少年成长过程中时常出现的一种心理状态，它对青少年的心理开展有着不可无视的影响。各个年龄阶段的群体部有不同程度的逆反心理，然而青少年阶段表现得更加普遍、更加强烈、更具代表性。因此，逆反心理几乎成了青少年阶段心理特征的代名词从而引起了人们的普遍关注。青少年时期是孩子们认知和情感、理想和信念、人生观和世界观开始成的重要时期在这个阶段，青少年的心理开展呈现出错综复杂、矛盾重重的特点，逆反心理表现十分突出。一方面，青少年倾向于对任何事物都持批判的态度。为了表现自己的“非凡〞，为了获得理上独立感，他们对任何_种外在威力都有不同程度的排斥甚至批判的倾向另一方面：青少年易于对不良倾向产生情感认同。处于叛逆期的青少年对人对事容易偏执、过激。他们认为自己总是正确的.认为别人总是用尖刻挑剔的态度对待他们。于是打架斗殴被看作是有胆量；与老师、领导公开对抗被视为有本领。青少年的这种逆反心理有时表现得十分强烈。他们会突发奇想地使出许多招。以此来应付家长和老师的管教。他们态度强硬，举止粗暴，以龙卷风般的强大势头对抗外在的威力，以至于将逆性格开展到了极致。另一种那么是以内隐的方式相对抗。这类青少年由里都透着一种逆反与叛逆，他们不与外部力量产生直接对抗，而是表现出漠不关心，冷淡。这种抵抗情绪更加强烈，对青少年心理的影响更加深刻。2.逆反心理产生的原因青少年逆反心理的形成主要有以下几方面的原因：2.1逆反心理产生的个体因素首先，青少年逆反心理的产生与青少年时期生理与心理，认知、情感与意志的不平衡开展状态紧密相关。一方面，表现在生理上的成熟和心理上的成熟。当人进入青春期后，各种生理机能根本发育成熟，这使他们迫切地要求享有独立的成人式的权力。从某种程度上来讲，青少年逆反心理的产生是由于他们感到或担忧外界无视了自己的独立存在，于是采取各种手段确立“自我〞与外界的平等地位。另一方...
