淤上乡中心小学赴长坑小学参观学习方案专题浙江长坑小学学习之长坑小学学习心得贵州XX县区炉山中学李春林由XX县区教育体育局安排,我于2023年3月13日至27日参加了第四期“新乡村〞西部骨干教师培训,主要考察、学习单位是浙江XX县区长坑小学。本期学员由从江教师12人凯里教师7人共19人组成,学习期间,组织方(第九世界爱心俱乐部)还组织我们参观了东渡镇初中、笕川村小学和碧川小学,安排了四次讲座。在长坑这十多天,所见所闻的东西有许多方面。从学校管理到课堂教学,从寄宿生管理到从少先队活动"",整个考察过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了见识,找到了差距。长坑小学的成功经验,特别是长坑小学的精神文化内涵值得我们学习和借鉴。在一代代长小人的不懈努力下,长坑小学取得了令人瞩目的成绩,先后被评为“全国中小学德育工作先进集体〞、“全国教育先进集体〞、全国和谐校园先进学校、XX省首批“文明学校〞以及屡次的地区级、县级各种表彰,慕名前来参观学习的人数以万计。之所以取得这样的成绩,我认为主要源于以下几个方面:一、长坑精神是长小成功的根本,也正是最值得我们要学习的东西。长坑小学的开展历程是艰辛的,早期学校校舍简陋,管理松散,名声不好,连当地村民就巴不得拆了这所学校,以免误人子弟,十多年来学校三任校长一直有一个信念,一定要把学校建成一所名校,有思路才有出路,给学校做了合理的定位,确立了根扎缙云,会开丽水,果结浙江,志在中华的学校开展目标。多少年来,长小人自力更生、自强不息,从开展种植、养殖活动攒钱一点一滴改善办学条件(新校区操场还是教师们亲手建成的),学校从抓德育管理树校风,从课堂实效抓质量,从抓特长教育树特色,不断推进学校开展,不断取得进步获得社会的认可。在学校开展过程中,长小人始终不等不靠,积极进取,不会就学,一不怕苦,二不怕难,三不怕强,一如既往地坚持,靠着要做事就要做好的认真劲,靠着这股无怨无悔的执着,自强不息、争创一流的精神,长坑小学形成了自己的学校精神文化。每一位新参加的教师都会被这一精神文化所感染,教师队伍就是一个与学校思想统一的奋斗团队,正是这一精神文化的不断传承才真正促成了学校的成功。二、德育工作是长小成功的关键万事德为先,在长小,学校对师生德育教育无处不在,生活即教育,教育即生活是长坑小学的德育工作理念。利用寄宿制学校特点,从学生的生活起...