第1页共4页学校作风建设的思考改进学校领导干部作风建设，要从“领导带头、上下配合、严肃执纪、群众监督〞四个方面抓起，扬正气、树新风，打造一支作风严谨、勤廉双优的教师队伍。一、领导带头，落实改进作风建设的各项规定改进作风建设领导干部是关键、是表率。好的作风是抓出来的，也是领导干部以身作那么、用模范行动带出来的，所以领导干部必须以身作那么、率先垂范、树立标杆，形成自上而下改进作风建设的良好局面。一是带头执行制度。制度面前人人平等。领导干部既是改进作风建设的倡导者、组织者，也是实践者和推动者。领导干部执行制度不能搞特权化、特殊化，要从我做起、带动全员。制定了制度就要带头去执行，不能只停留在口头上，或者只去要求别人做到，自己却无动于衷、我行我素。“善净者先净其身而后人〞，要求别人做到的，领导干部要首先做到；要求别人不做的，领导干部要坚决不做。要增强制度的严肃性和执行力，认真落实中央“八项规定〞和反对“四风〞的具体措施，把思想和行动统一到务实、为民、清廉上来，做执行制度的表率。二是带头落实措施。领导干部在改进作风建设上要身体力行立竿见影。学生和家长不是听你说得如何，而是看你做得怎样，所以要把改进作风的具体措施落到实处，尤其在轻车简从、简化接待、严禁“三乱〞、不收受礼品等方面要严守纪律、严格执行规定、加强自我约束，时刻保持清醒的头脑，坚决抵抗形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。三是带头树立形象。中央以“八项规定〞为切入点抓党的作风建设，给领导干部提出了新要求，也给百姓带来了新的期待。领导干部要把群众的评价作为衡量作风建设的标准和尺子，把转变作风的各项规定作为自重的准那么、自励的目标，争做践行良好风气的表率，从根本上助推作风建设。要深入开展“为民、务实、清廉〞教育实践活动，密切联系群众，深入村校和班级调研，要在效劳师生、推开工作上下功夫，听意见不能浮于外表，解决问题不能避重就轻。要说实话、办实事、求实效，第2页共4页了解倾听师生呼声，努力解师生之所难，帮师生之所需，树立党员干部、教职工在老百姓心目中的良好形象。二、上下配合，营造改进作风建设的良好环境改进领导干部作风建设，离不开全体教职工的配合，只有上下共同努力，以良好的风气营造良好的环境，才能切实推进作风建设。一是不能有令不行、有禁不止。中央“八项规定〞和省、市区委的相关规定，是学校全体党员干部、教职工必须共同遵守的行为准那...
