此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。环境科学专业各实践教学环节的内容与方法摘要:环境科学专业作为一门研究人与环境之间关系的专业,在现代化社会的可持续开展中起着重大作用,因此,社会及政府部门对本专业都相当重视,希望从高校教学入手,培养出一批能建设家园的高素质人才,从而到达经济与生态共同开展的目的。本文主要从实践教学环节的角度出发,来谈论环境科学专业的实践教学内容,从而构建出符合教育规律与时代需求的专业教学方案。关键词:环境科学实践教学方法内容环境科学专业的兴起是由于现代化建设对生态环境的过度破坏,因此,它的专业教学较之于其他专业起步很晚,直到80年代左右才进入开展阶段,现如今已得到了快速稳定的开展,专业教学水平日趋成熟。环境科学专业作为一门交叉、综合的新型学科,涵盖了各个领域,比方说,自然,生物,化学,社会,管理等,此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。因为涉及的范围很广,所以要求学生掌握的知识也较多。为了缓解学生上课疲劳,学校需要在课程设置上结合它们的各自特色,去激发学生的学习兴趣。当然,教学课程中自然包含实践教学,相关数据说明,它是众多课程中昀受欢迎的。因此,我们要总结实践教学环节的内容与方法,进而到达环境科学专业教学质量得到极大提高的目的。一、环境科学中实践教学的内容1.教学与实践结合环境问题来源于生活,也必须要回到生活中去解决,因此,相对于其他专业来说,它的实践性非常强。它需要学生在实际事例中,结合书本上的理论知识,制定出相应的解决方法。这就需要在教学过程中培养学生的实践能力,不能仅仅局限在理论范围,应该把理论应用到实践中,并通过实践来检验理论的真实性和合理性,进而让学生在实践中加深对知识的理解。2.讲授与讨论结合教学是教与学过程,需要师生之间进行互动,把课堂气氛提起来,这样才能提高学生的学习效此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。率,提高专业的教学质量。因此,环境科学的教学过程离不开师生之间的讨论交流。这种教学模式,对学生掌握老师的教学思路,老师掌握学生的理解程度都有极大帮助,而且,它打破了原有的单一教学模式,让课堂不再是老师一个人的课堂,而是师生间共同进步的学习乐园。这种平等的交流探讨,能极大地提高学生的专业素质和能力,对他们...