搭建学习平台打造过硬职工队伍搭建学习平台,打造过硬职工队伍随着500万吨的现代化矿井建设的步步深入,搭建学习平台,打造过硬职工队伍,摆在了议事日程之上。尽快转变职工观念,提高职工认识。借企业文化建设之东风,创立学习型区队、班组、家庭,围绕“区队教育化管理,职工学习化生存〞和“以人为本,以德为先〞的管理理念与管理模式,加强职工的教育培训力度,以平安文化为突破口搭建学习平台。一、树立全新的学习理念,营造浓厚的学习气氛。一是:以人为本,创新平安管理教育培训方式,激发职工的学习热情,最大限度的释放职工的潜能。从尊重人、理解人、依靠人、开展人、完善人出发,提高对学习的自觉意识,创造良好的工作环境,使职工感悟到我工作我快乐,我工作我受益的工作理念。保持乐观心态,不断自我鼓励,自我完善,全力引导“工作学习化,学习工作化〞的学习理念,抛弃“只要两膀有力就能干煤矿〞旧有的思维定势。拓展出新的学习风格:谋生必学习,强身提素质,竞争凭能力的学习气氛。二是:通过职工“岗位平安座右铭〞和“盼君归——全家福〞,如一道道无声的命令,和风细雨般地渗透到每一个操作工序当中,使职工在工作中,学习中悟出生命第一的内涵。三是:强化学习意识,让职工多学多练:在学习中提高,在学习中进步,在学习中自由的文化理念,学就是围绕学习采煤专业知识和技术方面的其他理论知识;练就是练就一身采煤操作技术,进一步细化现场平安管理,严格“日学日安、日学日高〞考核标准,为职工打造钻研业务和研究使用工具的平台,鼓励职工进行技术革新。二、建立长效运行机制,夯实学习型区队的根底工程。一是区队的每一位职工来自社会,因此他们具有社会性,由于其所处的社会环境、经济根底和接受文化教育的不同,因而也就有不同的价值取向。基于这些因素,我们将根据现有职工文化素质、操作技能的情况,将人员划分“初级、中级、高级〞三个层次,因人施教,重点加强初级人员的技能培训,稳固中级、高级人员的专业知识和操作水平。利用每日一题的有效形式积累知识。使职工到达学必有用,学以必用的目的。二是:建立切实有效的培训机制,奉行“让适宜之人去做适宜之事〞的因事择人、因才择用、用人所长的人才管理理念。通过采煤工艺流程中的实际操作,对每一位职工的操作技能进行绩效考核和评估,研究出每一位职工适合干什么工种,不适合干什么工种的科学用人定位,把适宜之人放到适宜之位,充分调动适宜之人的积极性和创...