——班主任工作范文之做一个幸福的班主任我的教育随笔内容：从教十五年，做了十五年的班主任。从村小的包班到专职六年级教学，再到一至六年级的大循环。一路走下来，我探索过、探求过、失败过、也成功过。我可能不能像大师们那样成为班主任行列中的精英，但我不断想做一个幸福的班主任。同时我不断在野这个方向孜孜不倦地努力着！今天，我把我的点滴感触书写下来，以鼓励我更好的前行！一、好心态是幸福之前提。有人说：班主任是世界上最小的主任；也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。确实，班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作，是一件苦差事。有一位同事在空闲之余罗列了一下小学班主任一天工作之列表。让大家瞠目结舌，殊不知我们一天竟然有这么多事——1.每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长获得联络，搞清缘故，填写晨报表。2.检查班级清洁卫生情况，理解值日生工作。3.催促学生认真参加升旗仪式。4.观察班级公物保管情况，觉察损坏及时调查、教育和处理。5.检查课代表收交作业情况。6.每天观察班级上课情况，掌握班级学风的进展和变化。7.利用德育时间进展德育教育。8.检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的情况。9.留意和处理好班级偶发事件。10.随时觉察班中的先进事迹或不良现象，及时进展表扬或批判教育。11.离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）12.送好路队。这些都是需要我们每天必做的功课，还不包括需处理一些突发事件，假设我们没有一个良好的心态，开场阶段还算不错，时间一长，特别难长期保持下去，牢骚、情绪等等都带到工作中去了。因此，我作为一名班主任，首先清晰地认识了本人工作的情况。每天以平和的心情去做班务工作，用良好的心态去过每一天，我觉得我是幸福的！二、爱学生是幸福之根基。“苏联伟大的文学家高尔基说：谁爱小孩，小孩就爱他，只有爱小孩的人才能教育好小孩。〞因此我认为要想本人成为一名幸福“的班主任，首先要爱我们的学生，让他们感到幸福。大家都明白亲其师才能信其道〞，只有老师热爱学生了，对学生寄予希望，学生在心理上才会得到满足，从而乐于接受班主任的教育。我们的班主任工作才能开展得得心应手。我们才会有幸福的感受。做老师的我们要爱每个学生，不仅要爱白天鹅，还要爱丑小鸭。把时机让给每个学生，让他们得到锻炼，才会觉察原来每个学生都有闪光的地点。我如今班上有个特别的小孩叫小菲，当她站在我面前时，我感到莫名的伤痛：看着她呆滞的眼...
