2023高三政治一轮第10课创新意识与社会进步实战课堂演练新人教版必修4(本栏目内容，学生用书中以活页形式单独装订成册！)一、选择题1．人类利用能源经历了第一代薪柴、第二代煤炭、第三代石油、天然气和核能的过程。这个过程是一个从不清洁到清洁，从低效到高效，从不可持续到可持续，从高碳经济到低碳经济的过程。这个开展过程说明，我们要()A．敢于否认一切B．不断征服自然C．抛弃传统观念D．勇于开拓创新【解析】人类利用能源的过程是人发挥主观能动性，不断创新的过程，D项是正确的。【答案】D2．以下说法中，最能表达辩证否认观的是()A．“取其精华，去其糟粕〞B．“百尺竿头，更进一步〞C．“己所不欲，勿施于人〞D．“送人玫瑰，手留余香〞【解析】辩证否认的实质是扬弃，是对旧事物中过时、消极内容的克服，同时也保存了旧事物中积极合理的因素，只有A符合这一思想。【答案】A3．(2023年山东省潍坊市高三质量监测)2009年6月2日，信心2023——青年创业中国强栏目指出，广阔创业者要坚持用新思想、新理论、新知识充实自己，在创业中增长才干、磨炼意志。从辩证法角度看，材料启示青年()A．要正确处理矛盾的普遍性和特殊性的关系B．必须正确处理主观和客观的关系C．需要努力开展自己的才能，全面提高个人素质D．要坚持辩证否认观，树立创新意识【解析】设问的知识限定语是“辩证法〞，B、C均不中选；材料旨在强调创业者要具备新思想，要有创新意识，故答案为D；A与材料无关。【答案】D4．散文诗是介于诗与散文之间的一种文体，它采诗与散文之长，使散文的自由和诗的素质天然成趣、熔为一炉，故它以自己独有的风采立于文坛。这说明，辩证的否认是()①借助于外力作用实现事物开展的②事物联系的环节和开展的环节③既肯定又否认，既克服又保存④实现新事物产生的根本途径A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【答案】C5．“对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是答复以下问题，而是提出问题。〞从哲学上讲，这说明()A．哲学起源于对实践的追问B．矛盾的斗争性是事物开展的动力C．思维是存在的根底D．要坚持辩证法的革命批判精神【解析】善于提出问题就是要有质疑的精神，要有革命批判精神和创新意识，应选D。哲学源于实践，矛盾是事物开展的动力，存在是思维的根底，故其他三个选项说法错误。【答案】D6．1978年冬，小岗村18位农民冒险在土地承包责任书上按下鲜红的手印，实施了“大包干〞。这一“按〞竟成了中国农村改革的第一份宣言，...
