天道酬勤2025国家开放大学电大专科学前教育学期末试题及答案〔试卷号：2509〕2025国家开放大学电大专科学前教育学期末试题及答案〔试卷号：2509〕盗传必究一、选择题〔每题2分，共20分〕1.80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有上海和()A.湖南B．广州C．河北D．安徽2．教育的根本功能是()A．社会的功能B．个体的功能C．文化的功能D．育人的功能3．学前儿童道德意志的特点不包括()A．自觉性低B．自制力弱C．注意力分散D．坚持性不强4．属于学前儿童美感的表现特点的是()A．理性B．深刻性C．行动性D．思维性5．关于学前儿童全面开展的原那么，不正确的描述是()A.儿童的开展是整体的开展B．儿童的开展应是有个性的开展C．儿童的开展应是平均的开展D．儿童的开展应是协调的开展6．属于幼儿园教学活动根本原那么的是()A.娱乐性原那么B．科幻性原那么C．开展性原那么D．抽象性原那么7．游戏的主要特点包括()A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性B．社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性C．社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性D．社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性8．从学前儿童身心开展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为(A．教学环境、平安环境、活动环境和交往环境B．生存环境、平安环境、活动环境和交往环境C．教学环境、平安环境、休息环境和交往环境D．生存环境、平安环境、休息环境和交往环境9．幼儿园心理环境的特点有()A．教育性可控性隐蔽性复杂性B．教育性可控性开放性复杂性C．教育性可控性隐蔽性简单性D．教育性可控性开放性简单性10．关于幼小衔接，下面说法正确的选项是()A．在小班进行B．在中班进行C．在大班进行D．贯穿于整个幼儿园教育二、筒答题〔每题6分，共30分〕11.简述幼儿园环境设计的意义。答：(1)制约作用：影响学前儿童的行为方式和开展方向。，(2)启迪作用：引导学前儿童的认知开展。(3)鼓励作用：强化学前儿童的积极态度。(4)调节作用：平衡学前儿童的情绪。12.简述幼儿园心理环境的设计方法。答：(1)创设优美、整洁的幼儿园物理环境。(2)以园长为中心，创设幼儿园成人之间和谐的精神环境。(3)建立良好的师生关系，创设平安、温暖、相互信任的环境。(4)建立学前儿童之间良好的同伴关系。天道酬勤13．简述学前教育对人的内在开展的影响。答：(1)学前教育促进个体认知的开展(2)学前教育促进个体个性的开展(3)学前教育促进个体情绪能力的...
