天道酬勤初一道德与法治学习方法初一道德与法治预习的关键要善于发现和提出问题通过上课前自主预习，标出不理解的地方。搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是学习过程中的起始阶段，只坚持效果。看：认真看书、看黑板、看屏幕；听：认真听老师的讲解和同学们的发言记：记好笔记参与：积极动脑，参与互动背：当天讲的根底知识、根本观点，尤其老师强调的重点知识一定要会背，背熟。三、课后及时复习。在课后要精读教材，回忆教师所讲重难点和要点，多看参考书以补充知识。复习并不是只复习一次即可，而是要循环复习，这样才有利于记忆。四、做好练习和作业加强平时的练习和作业的训练，注意掌握各种不同题型〔选择题、简答题、分析说明题、探究实践题〕的解题方法，通过审题、分析问题、解决问题来到达训练和稳固。五、通过各种途径关心时事，这是学好道德与法治逢新学年的开学初，中央电视台会推出一档中小学生喜闻乐见的节目——开学第一课。这档节目针对当时最重要的事件选定内容，用欢快活泼又不失严肃庄重的方式呈现，让中小学生在潜移默化中受到教育和启迪。节目自播出以来，反响热烈，收到了很好的教育效果。天道酬勤笔者作为一名从事初中道德与法治课教育教学工作的一线教师，不仅同广阔中小学生一样认真收看了节目，而且还从这档节目的热播及其产生的教育效应中受到了很大的启发，对我们当前的教学实际有一些思考和想法，与同仁共享。课前准备这里所说的初中道德与法治第一课，是道德与法治课教师面对初一新生所展示的第一次课堂教学。对初一新生来说，刚跨入校门，初中生活在面前才开始展开画卷，一切都是新鲜、充满希冀的，能否紧跟他们的步伐、抓住他们的心理动态、为教育教学活动奠定良好的根底？很关键的一步，就是在接触一门新课程的时候能否顺利地将他们领进门。那么，在上初中道德与法治第一课时，教师必须注意哪些问题呢？了解初一新生的身心特点每一届学生有各自的特点，教师不能运用老的眼光来看待每天都在变化开展着的学生。作为新时期最与时俱进的学科，道德与法治课教学的对象也是与时代与社会的开展同步的。教师要适应这种变化，要不断地学习提高，不断地充实完善自我，要积极探寻学生身上表现出来和没有表现出来的新特点、新情况。教师对学生了解越是深入，就越容易激发学生对自己的信任与爱戴，从而使学生“亲其师而信其道〞，构建良好的师生关系，最终达成良好的教学效果。用心研读教材，诚恳地对学生进行教...
