第1页共3页景观生态规划学习心得景观生态规划原理学习心得姓名：朱闻学号：20236193班级：环规12-3景观生态规划原理学习心得班级：环规12-3姓名：朱闻学号。20236193景观生态学是主要来源于地理学的景观理论和生物学的生态理论，是以生态学的理论框架为依托，吸收现代地理学和系统科学之所长，研究景观单元的类型组成、空间配置及其与生态学过程相互作用的综合性学科。经过16周的学习，在指导老师的带着下，本学期的邪完成了景观生态规划的学习理解。从景观入手，在上学期学过的景观生态学的根底上，我们深入的学习了景观生态规划的相关知识。本门课程的开端首先引入了“景观〞的含义，而后接触了“景观规划实际〞这一概念。“景观国华设计〞这一理念由来已久，其中介绍专业术语的出现时在20世纪70年代，在是一个相对较晚的时间点，一定的知识与技能的储藏上才出现的。纵观整个景观规划设计的开展，这正是一个人类对自然环境的人是提高，人与自然环境关系变化的过程。从原始社会到农业社会再到工业社会，人类对自然环境都十分依赖，原工业社会过分的开采，破坏导致的自然环境的破坏也让人类为自己行为的后果尝到了苦头。到如今人类对自然环境的保护意识的提升，迫使人与自然关系的改善。正是在这样的大背景下，景观规划设计得到了长足的开展。其目的也是通过对自然环境的研究来改善人与环境的关系，协调两者的矛盾。而后，在对景观生态规划的理论根底的学习中，我们也逐步认识到这一门学科是集合自然与人文相关的具有一定综合性的学科。在其开展中，经历曲折，也拥有了属于自己的景观语言，其中这样的一句话来表达了生态设计语言对于景观生态的重要第2页共3页性：“生态设计语言是生态景观的根本词汇，是生态设计的根底。〞可见，生态设计语言的产生对于景观生态规划具有极其深远的影响。在生态调查的章节，对景观生态调查指标的查阅收集作业也让我对景观生态调查有了一个全新的认识。景观生态调查绝不仅仅是一个对调查的地点的环境现状的简单的表象认识，它是一次全面的、有深度的、有目的性的资料的有调理的收集与整理。起涵盖内容甚至包括人文领域、自然领域、社会学领域。因此收到启发，景观生态规划是一个影响领域多的复杂的综合性规划，在实际的操作中，要求操作具有大局观，要谨记牵一发而动全身。随后通过学科学习，辅以ppt讲述的理解，景观生态评价给了我深刻的映像。由于同时还在与土地评价学科的学习，让我在学习过程中以及ppt的学习中...
