二年级少先队工作参考方案范文(2)一、指导思想按照学校工作方案，以"三个代表"重要思想为指导，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。倡导"爱校守法，明理诚信，友善团结，节省自强，敬业奉献"，协助学生做到"以德育人，德智并举，探究开展，学会生存．学会做人"。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素养教育。二、班级根本情况本班共有56名学生，其中有男生29人，女生27人。主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建立。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动教育引导青年儿童加强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养。接着对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等方式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。组织学生开展多种方式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国认识和法制观念。按照书香校园的活动要求，扎实开展人文教育做到"熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性"；让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。〔二〕建立一个根底扎实的少先队活动阵地。加强少先队文化的感染力教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。2、班级文化建立，使教室文化新颖生动，并具有价值的教育意义。走廊文化以折三角为根本组成元素，建立班级的走廊文化。〔三〕坚持不懈地做好各项常规工作。重温小学生礼仪常规，让学生进一步理解和掌握与本人日常生活学习亲切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯。〔四〕开展丰富多彩的少先队主题教育活动。开展少先队员荣耀感教育。以"我是少先队员"、"我生活在少先队组织中"、"我为少先队添荣耀"为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，协助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确本人的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，愿意为少先队添荣耀。2、做实"手拉手"互助活动。立足于联谊校，从学习，生活等各方面，互相协助，共同进步，适时开展互访...
