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2023年感恩教育主持稿.docx
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2023 感恩 教育 主持
感恩教育主持稿 篇一:道德讲堂——感恩教育活动主持稿 感恩教育活动主持稿 亲爱的教师、亲爱的同学们: 大家下午好!特别欢乐在这个阳光明丽的下午,我们一起相聚在“道德讲堂活动〞的现场,共享这明丽阳光,传递感恩的正能量。 首先请同意我介绍一下本人,我叫盛冠麟湖北鄂州职业大学来我校的一名援博教师。今天我想跟大家共同分享的讲座主题是“感恩〞。 爱是阳光,爱是雨露,我们在父母、师长的关爱中成长,我们在关爱的天空下自由翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给予我们关爱的每一个人! 1、下面让我们开启今天的第一个活动环节,请欣赏护理2班同学们为我们带来的手语歌曲表演感恩的心。大家看过了白衣天使们精彩的表演,不明白她们是否在你的脑海中泛起了涟漪。 2、接下来让我们一起进入第二个活动环节,我将和大家共同分享一个成长的故事。当你特别小的时候…… 亲爱的教师和同学们故事已经分享完了,我每次跟大家分享这个小故事时候,总是忍不住内心会泛起波涛,眼角潮湿。正所谓“谁言寸草心,报得三春晖〞我们的父母亲给予了我们太多的爱与关心,而我们回馈他们的却是那样的微缺乏道。我不明白今天在场的各位教师和同学们有什么样的感受,假设你也被这个故事打动有什么想说的话要跟大家一起分享,请你举手我们将为你的勇气鼓掌。 3、在倾听了同学的分享以后,我进入第三个环节,有请护理2班樊婷婷同学为我们朗读一首感恩的诗歌。 4、接下来我们开场第四个环节,在正式进入讨论环节之间我将跟大家分享几个有趣的咨询题,希望大家能能够积极举手答复,同时我为积极答复以下咨询题的同学预备了小礼物。 我们每个人都明白本人的生日,也有特别多同学明白本人同学或者朋友的生日,本人喜爱和崇拜的明星的生日,为什么最关心最爱你的父母亲的生日却不明白? 我相信我们每个人不管你知不明白父母亲的生日,我们的父亲一定明白你的生日是哪一天?因而当我们在庆贺本人生日的时候,不要不记得父母抚育我们在艰苦与不易!每当我们的生日到来的时候,请记住最应该感谢的人确实是养育你我的父母亲! 母亲的勇气视频完毕了,一位目不识丁从未出过远门的母亲,只身一人用3天的时间飞越三大洲、跨越千里、风餐露宿只为了与分别多年初为人母的女儿见上一面,为女儿熬一碗补身体的鸡汤。我相信在场的人都会为这分厚重的母爱感动!父母亲关于我们的爱总是那样的奋不顾身,为了我们他们能够克服困难拥有惊人的勇气和力量。然而我们将用怎么样报答他们呢?下面请同学们跟我们分享几个咨询题什么是感恩?为什么要感恩父母?怎么样感恩父母? 5、第五环节:送桔祥 亲爱的同学们,我们今天的活动已经接近尾声。不明白我们今天的活动是否让你的内心有一些触动或者是感悟。下面我们进入最后一个活动环节,父母亲给予我们太多的关爱!他们从来都不曾向我们要求报答!在今天活动的尾声,在场的各位同学可否给你们的父母打个,咨询候一下关爱我们的父母亲人并向他们 表示道一声感谢呢?我由衷的期待同学们英勇的举手,我会把麦克风送到你的手中,我和现场所有的同学将为你的勇气和关爱你的父母亲送上热烈的掌声! 活动反思: 1、活动开场前需再次确认流程,互动时间掌控需要加强,活动前需背稿。 2、咨询题设置尽量新颖,留意创新、留意感染。 3、充分考虑少数民族学生汉语理解才能,语言表述尽量浅显易明白。 4、加强学生表述的总结归纳,留意语言的精炼和深入。 5、调动现场气氛留意有耐心、有目的、可适当前期设置人员协助气氛衬托。 6、切忌将个人情绪过多渲染在主持当中以免造成干扰。 篇二:感恩教育活动主持词 感恩教育活动主持词 开场 尊敬的家长朋友、各位教师,亲爱的同学们: 大家上午好 (今天早上依然大雾弥漫,如今已是云开雾散,阳光明丽,看起来,爱的力量是无穷的,它能够驱散阴霾,让我们心中充满暖和) (今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们覆盖在浓浓的爱意之中) 今天,我们有幸邀请到“青青年感恩〞演讲专家团队,莅临我们柏乡实验中学,为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩〞的励志演讲。演讲团队的专家教师,都有多年的演讲经历,先后在全国多个地区 成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。 知恩是一种美德,感恩是一种才能,报恩是一种责任。知恩图报,善莫大焉。专家教师的感恩教育演讲,将是一场人文关心和做人的教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩才能,鼓励担当报恩责任的教育。只要我们认真倾听,确信会从中得到感悟和力量。 家长们、教师们、同学们,如今 让我们用最真诚、最热烈的掌声,欢迎成智教师给我们演讲。 完毕语 尊敬的家长朋友、各位教师,亲爱的同学们成智教师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都遭到了一次洗礼。感谢成教师,感谢成教师的精彩演讲。 今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的理解,让我们的小孩学会感恩,励志成才。 不断以来,我们柏乡实验中学 在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“先成人,再成才〞作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱别人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。 我校也将 以此次活动为契机,进一步开展多种方式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩〞到“感恩〞,从“感恩〞到“报恩〞,从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。 最后,让我们再一次 以热烈的掌声,对成智教师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的 敬意。 感谢大家。 臧夕稳感恩教育报告会主持稿 感恩,一个熟悉而流行的话题,一个朴实而灵动的词语。 唐朝诗人孟郊游子吟说,谁言寸草心,报得三春晖。俗话说“滴水之恩当涌泉相报。〞一首流行歌曲感恩的心唱遍大江南北,西方美国和加拿大把每年的11月的第四个星期四定为传统的法定节日感恩节。今天特别荣幸请到我校臧夕稳教师为同学们作关于感恩的专题演讲。我特别乐意为大家简要介绍一下臧教师的事迹。 臧夕稳,我校政治教师,1994年参加工作,1999年患上尿毒症,需要每周两次血透来维持生命。面对生活的厄运,他选择了坚强,坚持带病工作,并利用业余时间进步创作,花费两年多时间写就一部长达25万字的自传长篇小说选择坚强,第二部心理纪实作品百炼成钢初稿已完成,马上出版发行。其本人和事迹先后被中国教育报、新华日报、扬子晚报、今晚报、江南时报、南通日报、江苏卫视、封建东南卫视、南通电视台等几十家媒体采访报道,被誉为江苏“陆幼青〞。近几年来,南通市数十家企业、公司、大学院校,各中小学请臧教师作专题报告。 臧夕稳在百炼成钢一文中所说:“苦难没有能推垮我,相反,我的意志更坚强,并以一颗感恩的心尽己之力报答社会,是爱心与坚持支撑我一路走到今天。〞 接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎臧教师再次为我们作关于学会感恩方面的专题演讲。 我们要学会感谢父母,父母给了我们的生命,父母是我们人生的第一位教师,父母对我们倾注了毕生的爱和奉献。我们要学会感谢教师,教师是我们成长道路的引路人、启蒙人,教师给了我们前进的动力,给了我们飞行的翅膀,给了我们指明人生的方向,给了我们放飞世界的希望。 借今天的报告会谈几点个人感受: 1、正确理解感恩的内涵,拓宽感恩的外延。对父母、教师当然要常怀感恩之心,做一个胸有大恩的人,由于他们在我们内心的地位比拟特别。同时我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美妙,祖国的强大;学会感谢你四周的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,你的仇人,甚至是一个生疏人;我们还要学会感恩你本人。 2、我们不仅要知恩感恩,还要明白得报恩,做一个知恩图报的人。有句话说得好“感恩于心,感谢于行〞。我想关于父母,一声甜甜的称呼,一杯暖茶,一句 关心的话语,一点细微的进步,确实是对父母最好的报答。关于教师,一句精彩的咨询题答复,一次认确实作业书写,一次独立的,一节安静的晚自习,一次尽心尽力的卫生值日,确实是对教师最大的感恩。 3、建议有的同学回去观看著名演讲家邹越教授大型演讲视频“让世界充满爱〞,其包括爱祖国、爱教师、爱父母、爱本人四个内容。本周末,请大家以“感恩〞为话题,结合报告会或邹越教学演讲视频写一篇文章,下周年级组将组织评比。 篇三:感恩主持稿 六年级感恩教育主题班会 主题:学会感恩 学会做人 活动目的: 通过这次主题班会,让学生明白在本人成长的过程中凝聚着特别多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加漂亮,让我们的世界充满爱。 活动主题: 学会感恩 学会做人 活动方式: 歌朗读、故事讲述、歌舞、调查讨论、制造卡片等。 活动预备: 1、制定活动打算;2、学生排练相关节目;3、预备好所需的音乐,视频。 4、学生搜集成长经历中的一些感恩事件。 活动过程: 一、引入 甲:白云奉献给蓝天。 乙:江河奉献给草地。 甲:沙漠由于爱而变绿洲。 乙:世界由于爱而更美妙。 甲:阳光洒在你的脸上,乙:暖和留在我们心中。 甲:有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,乙:有一种关心,正从你的眼中悄悄放出。甲:感恩的心,在我们伸出的手上,乙:化作冬日的暖阳。 齐: 霍营中心小学六四班学会感恩、学会做人主题班会如今开场! 二、 第一篇章:感恩父母 乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。 甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。 乙:父母不知消耗了多少心血,倾注了多少关爱。 甲:让我们怀着感谢的心,用嘹亮的声音来感谢爸爸妈妈。请欣赏__________同学节目:诗朗读_________________ 乙:谁言寸草心,报得三春晖。不管我们走到哪里,不管我们有多大年纪,在父母心 中,我们永远都是最可爱,最需要保护的小孩。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。 甲:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫 茫的人生。下面请欣赏小短片感恩父母。 乙:随着本人愈长大,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷 变缓慢,多心疼!父母亲总是将最好、最珍贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自 己,照亮小孩!而我们又是如何做的呢? 甲:请欣赏由______________________为我们带来的小品。 第二篇章:感恩教师 乙:冬日的阳光如此暖和,冬日的校园如此深情。似滴滴雨露滋养着我们求知的欲望;似缕缕阳光暖和着我们心中的希望。 甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都浸透着教师的汗水和心血。让我们用最真诚的感情,把最动人的歌曲送给我们亲爱的教师。请听小合唱:每当我走过教师窗前甲:感谢同学们的精彩表演。 乙:从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知假设渴的青年到展翅高飞的成人,是教师不断在陪伴着我们,是教师的默默辛劳换来了我们的健康成长!甲:有人说教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。乙:有人说教师是蜡烛,燃烧本人照亮别人。甲:有人说教师是园丁,一年四季辛勤耕耘。 甲:教师,是您,教育我们成长,是您,教育我们学会感谢!感谢你,教师!请欣赏 为大家带来的配乐诗朗读:感谢您——教师甲:教师,您辛苦了!乙:感谢您,教师! 甲:也许您已经忘了那件小事,但是我们一生都不会不记得。 乙:也许您不会记起那个情景,但是我们一生都会记得。 甲:让我们敞快乐怀,把我们感遭到的爱都一一道出来吧! 乙:请谈一谈教师让你难忘的小事〞。(请五个左右的同学自由发言) 甲、乙:教师,我们尊敬您!教师,我们感谢您!(鞠躬)第三篇章:感恩朋友 甲:我们拥有亲情,还拥有友谊。 乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,由于有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。请欣赏歌曲朋友 甲:对朋友心存感恩,由于他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 乙:感谢曾协助过我的人,他们用暖暖的心灯让我

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