2023年普通高考新课标全国卷语文详解详析声明：本答案为考试中心公布的标准答案，文言文、诗歌详解详析，转载请保存解析信息。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。诗经原来是诗，不是“经，这在咱们今天是很准确的。但在封建社会〞里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶段拿它来做封建教化的工具。从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一局部或娱乐宾主的节目。另一方面那么用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志的做法，〞当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，到达颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明，“献诗陈志是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，〞所以卿士“献诗总和“簪献曲或者“瞍赋、“诵并提。〞〞〞矇〞在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如诗经·邶风·新台和诗经·秦风·黄鸟等，都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌，例如左传〞·宣公二年记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民嘲笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和“献诗陈志没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做了〞乐工唱的；庶人的作品那么先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，到达统治阶段的耳中。在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗来表达愿望和态度。“赋〞诗时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，〞这就叫“赋诗言志。这种“赋诗往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是〞〞把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。左传·襄公二十六年记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋诗经·郑风·将仲子一诗。将仲子本来是一首爱情诗歌，这当中有“人之多言，亦可畏也的话，〞是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子晨却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏，别人看来总是为了一个叛臣。〞三百篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造成了诗与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，“赋诗〞、“献曲〞也不大见到了。诗三百...
