天道酬勤2.1教师职业生涯规划与开展策略.根据教师生涯规划的要求,结合自己的实际,制订一份教师生涯规划初稿。答:教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的开展规划。教师开展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的根底上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为了更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。一、现状分析:我的优点主要表现有:能够根本掌握新课程思想观念、现代教育理论和管理知识,能够运用现代教育教学手段,专业根本功、知识储藏和专业技能较为扎实。我缺陷的主要表现有:首先便是一线教学经验缺乏,不管是班级管理还是数学的教学上都欠缺经验。第二是从事教育教学科研的能力缺乏,虽然刚刚毕业具备一定的理论知识,但是不能将其充分利用,转化为教学科研知识,第三是专业素质还亟待提高。二、专业化目标:在当前的教育现状下,什么样的专业开展水平标准才是符合时代的呢,个人觉得是:一是在课堂教学中根本形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质效劳。二是能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。三是能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和开展需要,与其他教师共同解决教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有天道酬勤效提高课堂教学质量。四是追求终身开展,在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业开展过程中,促进自身专业开展开展。为使自己在专业化方面去不断进步,我觉得应做到以下几点:(1职业道德高尚,教育教学行为标准;专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育效劳。(2具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革开展。(3具有终身学习和自我开展的能力;能正确评估自己的专业开展状况,确定自己未来的开展方向,能与他人进行合作,开展实践性知识,形成自己的教学风格。三、主要措施:在实施规划的操作过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,数学教师的专业水平开展的方向,能够在原有根底上得到不同程度的提高,特制定以下学习方案:1.学习理论,主动积累...
