春季传染病方案天桥区幼教中心实验幼儿园中三班设计意图：春天是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的体验，如水痘.腮腺炎.手足口病等，所有的孩子都有大预防针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预防方法，增强幼儿预防疾病的意识。活动目标：1.了解有关春天传染病的情况，说出及画出预防疾病的方法。2.培养幼儿的表达能力。3.增强幼儿预防疾病的意识。活动准备：1.收集有关传染病的资料。2.准备材料：电脑视频.图片等等过程建议：1.情境谈话，现在是什么季节？春天时天气怎么样？你感觉身体会怎么样？播放医院很多病人就诊的视频新闻，了解春天人很容易生病。讨论：春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会出现？(如麻疹.咳嗽.腮腺炎.水痘.手足口病等。)2.请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受.治疗过程等。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)3.讨论：疾病预防的方法。(如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼.电影院等。)4.观看有关春季传染病的视频，了解春季多发疾病的知识，及其相关预防措施。5.向幼儿介绍和讲述有关的预防方法，讨论，如何做一个讲卫生.爱清洁的健康宝贝。延伸提示：1.在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。2.结合打预防针，教育幼儿要勇敢。、
