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九年级2014年3月月考语文试题

栏目:合同范文发布:2025-01-29浏览:1收藏

九年级2014年3月月考语文试题

第一篇:九年级2014年3月月考语文试题

九年级下学期语文月考试题

(一)一、积累与运用(20分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)

孱孱汉江水

甜静护城河 2.给下面语句中加点的字注音。(2分)

青葱()岁月锲而不舍的努力,必将在明天结出累累()硕果。3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。(2分)

A、那是一张两人的合影,左边的一位是英俊的解放军战士,右边的一位是文弱的莘莘学子。

B、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。C、故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人应接不暇。D、所到之处,战士们都受到当地老百姓“箪食壶浆”的欢迎。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A、具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。B、她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。

C、看到眼前的出游照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。D、通过三十年的改革开放,我们的生活发生了翻天覆地的变化。5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项()(2分)登山北海曙光亭,我同大家一样,向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③②

B.②③④①

C.③④①②

D.④②①③ 6.名著阅读。(2分)

“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里”。出自于作家(写原名)

,诗人将

、、融为一体,营造了一个至善至美的世界。

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1)

,寒光照铁衣。《木兰诗》(2)

,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)(4)出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)

(5)白居易在《钱塘湖春行》中,借小鸟活动来传达早春信息的句子是:。王维在《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8、上午第一节课后,窗外艳阳高照,九(7)班教室依旧灯火通明。作为校学生会干部,你找到该班班长韩梅梅,你这样对她说:

(2分)

9.综合性学习:让世界充满爱。(8分)

寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!

(1)、请你为本次活动设计一个主题语。

(2)、如果要通过办板报的形式展示“走进自然、走进春天”这一活动,请你设计板报内容:

栏目一:诗词歌赋颂春天。

栏目二:

栏目三:

(3)、市旅游局准备向海内外游客推荐一批襄阳旅游景点,请你向游客推荐你家乡的景点,并说说理由。

(4)、【材料探究】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)

材料一:面对梅花,失意的陆游写出的诗句是“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨„„”;

材料二:面对梅花,意气风发的革命领袖毛泽东写出的是“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏„„”

探究结果:

三、阅读与欣赏(4 0分)

(一)阅读杜甫诗《望岳》,完成10—11题。(4分)

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

10.颈联是

所见,诗人用两个景物细节表达了

。(2分)11.杜甫作诗极讲炼字,请你找出一字加以赏析。(2分)

(二)阅读下面两段文言文,完成12—16题。(10分)

【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

——苏

轼《记承天寺夜游》

【乙】月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。„„今余之游金沙堆(1),其具是四美者与?

盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却(2)童隶(3)而登焉。沙之色正黄(4),与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫(5),虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。

——张孝祥《观月记》

注释:(1)金沙堆:在洞庭湖与青草湖之间,是由湖沙堆积而成的小岛。(2)尽却:全部退去。(3)童隶:书僮仆役。(4)正黄:纯黄。(5)阆(làng)风、瑶台、广寒之宫: 古代传说中的仙境。

12.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)念无与为乐者

(2)于是为备

13.下列句中加点词的意思或用法不相同的一项是()(2分)

A.去国怀乡

去人远者又胜也

B.今余之游金沙堆

中秋之月

C.庭下如积水空明

水如玉盘

D.尽却童隶而登焉

独往而远人

14.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②天无纤云,月白如昼。

15、甲乙两文均采用了

等表达方式,都用了

修辞手法,甲文点染出了一个的美妙境界,乙文月下之景,恍惚中如使人进入

。(4分)

(三)阅读散文《留两个柿子看树》,完成16—20题。(13分)

①小时候,父亲在外地,母亲一人担 起了家中所有的农活,里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭,摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。

②挨着院墙有一排柿子树,黑黑的躯干,粗糙的树皮,一如历尽岁月沧桑的长者,安详、淡定。霜浓秋重的时候,柿树上果实累累,不甘寂寞的柿叶,被秋染红,随风而动,远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩,追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣,坠在枝头闪动着红色的亮光,特别诱人。

③每到收获的季节,母亲总让我和弟弟爬到树上去,想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下,所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着,更不忘叮嘱我们小心点,小心点。记得有一次,在母亲的指挥下,我爬到高高的树梢上摘柿子,大个的“红灯笼”尽收篮里,剩下的柿子青色还未褪尽,小小的如同棉桃子,我嫌小没有摘。母亲却不以为然,她说:“摘下来都是钱,放在树上一分钱换不到,多可惜啊。你的学费就是这些柿子换来的。”后来,母亲用竹竿做成网套,还是把那些柿子套了下来。乡下的人家底薄,日子都算计着过,手指缝张大一点都是浪费。母亲说:“一个柿子可以换来一碗茶,该节省的还是要节省。”

④从那后我记住了母亲的话,每年都把树上的柿子摘得干干净净。

⑤月滚着月,年滚着年。后来,我们兄妹都离开了家乡,回家的次数越来越少。上次回家,已是深秋,天高雾浓,落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿,遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来。光秃秃的柿树,尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空,如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着,等待着冬去,树上只剩下孤独的红柿子。

⑥我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来,看到树梢上还剩下两个大而红的柿子,我沿着树枝向前挪动脚步,想把它们摘下来。而那一刻母亲却说,“别摘了,留着吧。”我说:“留着是浪费,摘下来吧。”母亲说:“留两个柿子看树,树老了,一个柿子都没有也是很难过。”

16、用一句话概括小说的主要情节。(2分)____________ 17.、试分析第①段在文章主题和结构上的作用。(2分)____________

18、体会第⑤段景物描写特点.说说其作用。.(3分)____________

19、文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净,这样写用意何在?(3分)____________ 20、下面句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨?(3分)

留两个柿子看树.树老了。一个柿子都没有也是很难过。____________

(四)阅读说明文《雾霾天气,警惕PM2.5 污染》,完成21—25题。(13分)

①最近一段时间,随着媒体的关注,以PM2.5为代表的“超细灰尘”污染引起了人们的广泛关注。那么,PM2.5是什么?它对人体健康有哪些危害?面对雾霾天气,我们应如何抵御PM2.5污染呢?

②PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质,同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

④PM2.5“超细灰尘”主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,它是雾霾有害细颗粒的重要组成部分。

⑤气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

⑥人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力。进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血液循环,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,分布到全身,损害血红蛋白输送氧的能力。对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果。例如可以加重呼吸系统疾病,甚至引起充血性心力衰竭等心脏疾病。

⑦PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。

⑧近30年来,我国公众吸烟率不断下降,但肺癌患病率却上升了4倍多。目前普遍认为这可能与雾霾天增加有一定的关系,很多人已经把雾霾天气比喻成为大自然的“吸烟室”。不但浓雾缠绕、能见度非常低的天气会对人体健康产生影响,时而有雾时而多云的天气也会有同样的问题。雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重,会阻碍正常的血液循环,导致心血管病、高血压、冠心病、脑溢血,可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支气管炎出现肺源性心脏病等。

⑨人体每天需要呼吸大约10立方米的空气,生活在城市里的人就相当于一个移动的“空气过滤器”。

1.少开车,堵车就熄火。汽车尾气不仅危害长时间在道路周边的人,也危害司机本身,特别是长时间堵车、汽油得不到完全燃烧时产生的尾气危害更大。所以长时间堵车时最好熄火,尽量少开窗。2.严禁近郊私自焚烧垃圾和枯草败叶。私自焚烧所产生的二恶英、烟尘颗粒等有毒物质,会使周边的城市在不知不觉中陷入“毒雾”。3.减少外出。专家认为,对于雾霾天气最直接的办法就是尽量减少外出。戴口罩可以防止一些灰尘进入鼻腔,能起到一定的防护作用。但对于最近引发热议的PM2.5,专家认为即便是专业的医用口罩,主要针对PM3以上的可吸入颗粒物,对于PM2.5以下的可吸入颗粒物抵御能力不强。4.室内不吸烟,远离二手烟;灰霾天气少开窗,可以养点花花草草;使用空气净化器,市面上80%的空气净化器都以净化空气中的细微颗粒物为主,对PM2.5有很好的吸附效果,但在使用时要注意勤换过滤芯。

21、在第⑨段划线处加一句合适的话,来提示该段的主要内容。(2分)____________

22、阅读⑤⑥⑦三个段落,分点概括PM2.5对人体的危害。(3分)____________

23、第⑧段中加点的“可能”“一定”能否删去?为什么?(2分)____________

24、第②段中画横线的句子“它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20”能否换成“它的直径很小”,为什么?(3分)____________

25、结合文章内容,简要分析下列案例中李先生的做法有哪些地方不恰当。(3分)【案例】李先生患有贫血,为增强体质,他加强锻炼身体,一年四季从不间断。遇到多雾天气,也会驾车到城郊去爬山。有时遇到拥堵,他也从不熄火。他认为雾再厚,街上买个普通的口罩戴着爬山就没事了。____________

四、写作与表达(50分)

26.请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:我们每个人都有自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在世界中感悟”为题作文。

题二:旅游天下可以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡漠山水中发现原始绝美,在乡间凄风里散尽一身烟华;行走人生,可以在心灵交流间品生活原味,在书香气韵中读世间万象,让我们快乐地出发吧。以“旅行”为题,文体不限,诗歌除外,字数600字以上。

月考答案

1、潺 恬

2、cōng léi

3、D

4、D

5、C

9、(1)、亲近自然,放飞岁月的烦恼;享受春光,收获心灵的愉悦。走进自然,领略美景;

亲近自然,放飞烦恼; 放松心情,享受春光;

享受春光,收获愉悦; 走进自然,感悟自然;

亲近自然,品味生活。(2)、万紫千红绘春天;七嘴八舌话春天。(3)、谷城大薤山,各种花儿姹紫嫣红,争先斗艳,充分展示了春天的瑰丽和灿烂。(4)、对自然美的欣赏与人的思想观点密切相关;自然美总是与我们的生活有着密切的联系;面对同样的自然景观,不同的人可能会有不同的感受。

翻译:观赏月亮最明亮在中秋之夜,而观赏中秋的月亮,靠近水的地方景观优美。靠近有水的地方去观赏,最好是独自一人前往。而独自前往的地方,又以离人远的地方最好。可是,中秋往往又多没有月亮。况且城郭宫室等地方,又哪里能都靠近水泽呢?假如有这样的地方,要么是远离人居、人迹罕至,要么是空旷幽静少有之处。果真有喜欢猎奇的人士,谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的快乐呢?我现在金沙堆游玩,这里不正符合赏月的四个条件(即中秋月,临水,独往,去人远)吗? 我于八月十五路过洞庭湖,天空明朗,没有一丝云朵,月光皎洁,宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖内,正个沙洲青草葱茏,高有十仞,四面绿水环绕,最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边,系在沙洲下面,让书僮仆役全部退去,然后徐步向上攀登。只见沙洲上的沙子一片金黄,和月光争辉;这时候,天上月亮犹如玉盘,地上的沙子宛若堆积的黄金,光芒四射。微风吹过,顿感一阵凉意,似觉眼花,仿佛到了仙境。即使没有曾经亲身到达那里,应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至,中秋,临水,独往,去人远,在这里全都完备了啊!特写此文以记述金沙堆观月情景。

16.小时候母亲要我们把柿子摘干净,后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。(意近即可)

17.交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭,为下文作铺垫,总领全文。(“交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭”,1分;“为下文作铺垫,总领全文”,1分。意近即可)

18.交待时令,写出了深秋的萧索孤寂,表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。(“交待时令,写出了深秋的萧索孤寂”,1分;“表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感”,2分。意近即可)

19.多次写母亲要我们把柿子摘干净,一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭;另一方面起铺垫作用,与后文母亲要留两个柿子看 树形成鲜明对比,突出小说的主题。(“强调了家境的拮据和母亲的节俭”,1分;“起铺垫作用,与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比”,l分;“突出小说的主题”,1分。意近即可)

20.母亲老了,孩子们又经常不在家,孤独寂寞,也需要子女的陪伴。(答出大致相同的意思即可。)

21、面对雾霾天气,我们应该如何抵御PM2.5污染呢?

22、(1)干扰肺部的气体交换;(2)损害血红蛋白输送氧的能力;(3)成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。(3分)

23、不能删去,“可能”表推测、估计,“一定”起限制作用,说明并不完全肯定肺癌患病率上升与雾霾天增加有关系,体现了说明文语言准确、严密的特点。

24、原句用作比较、列数字的说明方法,以具体的数字,准确地说明了PM2.5的大小,比改句更具体、形象。

25、①多雾天气时,空气污染严重,锻炼会加重贫血病情;②遇到拥堵,应该熄火,避免汽车尾气污染;③戴口罩并不能有效抵御PM2.5以下颗粒物的污染。(3分)

第二篇:九年级语文月考试题

九年级语文月考试题

第I卷(选择题 共30分)

一、(共18分,每小题2分)

1、下列加线字注音完全正确的一项是()(2分)

A、阳夏jiǎ社稷jì崩殂cú陈胜王wáng

B、辍chuò耕缟gāo素陟zhì罚以数shuò谏故

C、怅chàng恨猖蹶juã咨诹zōu

以遗wâi陛下

D、忿恚huì存恤xù臧否fǒu

以彰其咎jiù

2、下面加线词解释正确的一项是()(2分)

A、等死,死国可乎等:等待。藉第令毋斩藉:即使,假若。

B、比至陈比:等到。乃丹书帛曰“陈胜王”王:称王。

C、长跪而谢之曰谢:感谢。秦王色挠挠:屈服。

D、将军宜枉驾顾之顾:回头看。以彰其咎彰:表明、显扬。

3、下面句子没有通假字的一项是()(2分)

A、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。

B、诚宜开张圣听,以光先帝遗德。

C、欲信大义于天下

D、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

4、下面朗读节奏划分正确的一项是()(2分)

A、燕雀/安知/鸿鹄之志哉

B、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

C、安陵君/受地于先王/而守之

D、此臣/所以报先帝而忠陛下之/职分也 5.下列各句中,加点成语使用正确的一项是

()A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离,什么都看不清。C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。

D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋。6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是

()A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时”。C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?

7.下列各句中,没有语病,句意明确的一项是()

A.“一带一路”这全合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。

D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。8.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()A.中国中国古代科举考试以名列第一者为元,再乡、会、殿三试中连续获得第一名被称为“连中三元”。

B.“社稷”原则君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神,后也指国家,“风骚”作名词时泛指文学,“风”指《诗经》中的《国风》,“骚”指屈原的《离骚》。足下:古人对于别人的敬称。三老:封建社会里掌管教化的乡官。

C《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,作者司马迁,字子长,西汉夏阳人。《唐雎不辱使命》选自《战国策》,文中唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自强精神,在历史的长河中熠熠生辉。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”出自《三国志》。D.古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。9.下列有关名著的表述,正确的一项是()

A.《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,书中的小茨冈是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年,为替外祖母报仇他把酒馆女主人锁在地窖里。B.冰心的诗集《繁星》《春水》以“母爱”“童真”与“自然”为主题表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。

C.《海底两万里》的作者儒勒•凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”,小说中的尼摩船长是一位生物学家,他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物,给读者诸多海洋生物知识。D.《三国演义》能过讲述单刀赴会、过五关斩六将、煮酒论英雄、刮骨疗伤等故事,塑造了关羽这位忠肝义胆、一身正气的英雄形象。

10.下列语序的排列,最恰当的一项是

()①她不仅担纲节目的主持工作

②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界 ③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作

④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放 ⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人 ⑥呈现出不同于以往的另一面

A.④①③⑥⑤②

B.④①③⑤②⑥

C.⑤②④①⑥③

D.⑤②⑥④①③

(1)《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是,本词的主旨句是。(2)范仲淹在《渔家傲秋思》中,提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是。(3)《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子。(4)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是。

(5)辛弃疾是南宋豪放派词人的代表作家之一。在他的《破阵子》一词中,表现自己有雄心壮志,却无法最终实现的句子是。(9)《陈涉世家》中表现全文主旨体现作者抱负的名句是!

五、阅读(共30分)

(一)阅读下面的诗歌,完成17-18题。

渔家傲·秋思【作者】范仲淹【朝代】宋译文对照

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1 “塞下秋来风景异”中的“异”字,突出了“塞外秋景”的哪些特点?

2本词抒发了作者怎样的感情?

(二)阅读下面的文言文,完成19~20题。

(三)阅读下面的文章,完成21~24题。

洋葱潘格

①最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手,穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身,蓬头垢面地来到洗漱间。

②母亲剥着洋葱走过来。小米说,妈,昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下!说,吃饭吧,过去的事不要总想了。

③从父亲走后,母亲一直是这个态度,不温不火,轻描淡写。除此外,母亲还添了个毛病,爱买洋葱,紫皮的白皮的,一买就是一堆。小米越来越不明白,父亲跟母亲生活了整整37年,说走就走了,母亲怎么一点儿伤心难过都没有?关于父母的爱情,小米从他们各自的口中听到许多,这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑,已经足够让她坚信,父母的婚姻情比金坚,牢不可破。但自父亲入土后,小米再没有看到母亲痛哭失声,再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事,甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了,变得迟钝、麻木,开始淡忘过去的人和事。

④为此,小米特意带母亲去医院做了检查,小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是,母亲身体健康一如往常,没有丝毫脑萎缩的迹象。

⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走,来得太突然,像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃,让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景,如今,曾经设想的美好瞬间被撕碎,小米无数次在黑夜里哭着惊醒,然后泪流满面。

⑥小米越是思念父亲,越是不能原谅母亲的冷漠。每天,蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是:昨晚,我又梦见我爸爸了。⑦小米希望母亲能够热切地问她:梦到什么了?你爸爸说什么了?令小米失望的是,母亲依旧冷漠,什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说:我梦到我爸爸了。

⑧说完这句话,小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会,中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠,小米的早晨不再从中午开始,小米也不再蓬头垢面。⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念,偶尔如同涨潮的海水,丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨,会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。

⑩母亲依旧漠然,整天坐在椅子上剥洋葱,弄得满屋子洋葱味儿,呛眼呛鼻,大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来,父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧,失去了一个人,流过一些泪,以为永远不会好的伤口会慢慢愈合,时间真是最好的疗伤剂啊!忘了从哪天起,小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。

⑪谁能想到,再次说起这句话的人,竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天,弟弟在电话那头兴高采烈地碱:妈!刚生了!恭喜您得了个大胖孙子!双喜临门,一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上,母亲开口就对小米说出了那句话。

⑫小米震惊极了,更让小米震惊的是,母亲紧跟着又说了一句:其实我天天梦见你爸。小米不知道母亲为什么突然说出这样的话,从父亲走后,母亲从来没有提起关于父亲的只言片语!小米压抑着狂跳的心脏,问母亲:你都梦见我爸什么了?

⑬母亲淡淡地说:什么都梦见了。小米追问:怎么从来没有听你说过呢?母亲还是淡淡地说:有什么好说的?过去的事就让它过去吧,难不成要记一辈子?那会儿你连房予都没有,你弟弟婚都没结,我再带头哭天喊地?我不能哭,我得带好这个头儿,让你爸在那边放心!⑭小米沉默了许久,问:妈,那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗? ⑮母亲拿起一颗洋葱,轻轻撕下外皮,空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。母亲轻声说,想你爸的时候,就借着剥洋葱哭上一会儿„„(略有删改)

21.在小米看来,父亲去世后,母亲前后有怎样的表现?(3分)__________________________________________________________ 22.根据提示,赏析文中画线的句子。(6分)

(1)母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。(从人物描写角度)

(2)母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。(从修辞角度)

______________________________________________________________________________ 23.小说以“洋葱”为题有什么作用?试简要分析。(4分)24.小说中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。(4分)

_______________________________________________________________________________

六、写作(50分)

25.阅读下面的材料,按要求作文。

在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为你人生宝贵的财富,值得珍藏。

请结合自己的经历,以“值得珍藏的财富”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实人名、校名和地名。、阅读文段,完成1—7题。(25分)

二世元年七月.发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰;“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1.解释下列加点词语。(8分)(1)皆次当行()(2)会天大雨()(3)度已失期()(4)楚人怜之()(5)今诚以吾众诈自称公子扶苏()(6)为天下唱()(7)又间令吴广之次所旁丛祠中()(8)陈胜王()2.下面加点词意思相同的一项是()(3分)A.宜多应者功宜为王

B.乃丹书帛曰得鱼腹中书 C.皆指目陈胜卜者知其指意

D.扶苏以数谏故祭以尉首 3.翻译下面句子。(3分)(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 4.《陈涉世家》选自西汉历史学家司马迁的巨著《》,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部纪传体通史。鲁迅称它是“。”。(3分)5.用原文句子填空。(3分)(1)陈胜、吴广起义的根本原因是;直接原因是:。(2)陈胜、吴广策划起义所采取的策略是。

6.为起义作舆论准备的方法有两个,请在原文中用横线画出相关句子。(2分)7.从选文中我们可以看出陈胜是一位什么样的人。(3分)

三、阅读文段,完成1—7题。(31分)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 1.解释下列加点词语。(8分)(1)且秦灭韩亡魏()(2)故不错意也()(3)请广于君()(4)公亦尝闻天子之怒乎()(5)仓鹰击于殿上()(6)秦王色挠()(7)寡人谕矣()(8)徒以有先生也()2.翻译下面句子。(6分)

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

3.外交辞令往往委婉而含蓄,隐藏着“潜台词”听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其潜台词是什么?(4分)(1)公亦尝闻天子之怒乎?

(2)与臣而将四矣。

4、唐雎列举专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌的史实有什么用意?(3分)

5.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(3分)

6.文段中描写秦王神态变化过程的词语是“”→“”。这一变化表现了秦王、的性格特点。(4分)

7.列举出我国历史上一个“不辱使命”的外交人才,并用一句话概括他的主要事迹。(3分)

四、阅读文段,完成1—3题。(10分)郑公魏征①卒。征寝疾,上②与太子同至其第③,指衡山公主欲以妻其子叔玉④。征薨(hō ng)⑤,上自制碑文,并为书石。谓侍臣曰:“人以铜为鉴⑥,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替⑦;以人为鉴,可明得失。朕(zhân)⑧尝保此三鉴以防己过。今魏征没,朕亡一鉴矣。”

(选自《史纲评要》)【注释】①郑公魏征:魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣,常给太宗李世民提意见。②上:指唐太宗李世民。③第:府第,封建社会中官僚的大宅子。④指:指名。衡山公主:唐太宗的女儿。叔玉:魏征之子。⑤薨:公侯死称薨。⑥鉴:镜子。⑦兴替:兴衰。替,衰落。⑧朕:皇帝自称。

1.解释下列旬中加点的词(4分)(1)郑公魏征卒()

(2)并为书石()(3)可正衣冠()

(4)朕亡一鉴矣()2.翻译下面句子。(3分)(1)以人为鉴,可明得失。

3.文中唐太宗以三镜自照的话,言简意赅,说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要 总括出这个道理的内涵。(3分)

漳州三中九年级上册语文第六单元测试卷答案

一、(34分)1.(18分)(1)过尽千帆皆不是肠断白蘋洲(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

(3)持节云中何日遣冯唐(4)只恐双溪舴艋舟载不动许多愁(5)了却君王天下事赢得生前身后名可怜白发生(6)足蒸暑土气背灼炎天光(7)今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱(8)鸡声茅店月

人迹板桥霜

(9)燕雀安知鸿鹄之志哉!

2.(3分)示例:您好!遵守交通规则是每个人应尽的责任。“红灯停绿灯行”,我们不能为了图一时之快,而不顾及行人及自身安危。请您自觉遵守交通规则,好吗? 3.(13分)(1)①英羚羊号冒险号好望号冒险号(各1分)

②国内低跟党与高跟党党派纷争激烈皇帝的“小蛋头”政策引起和邻国的血战。(各2分)(2)(4分)①在大相国寺,鲁智深和前来赔礼的泼皮们喝酒,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,鲁智深脱掉外衣,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,那棵树竟然连根被拔起。

②林冲遭陷害,被发配沧州看管草料场。大雪压塌草屋,他到山神庙中躲雪喝酒。见草料场起了大火,欲救火的林冲发现是高俅的心腹买通监狱牢烧死头自己。林冲怒杀了这三个人,后投奔梁山泊。

二、(25分)1.(8分)(1)编次(2)适逢,正赶上(3)估计(4)爱戴(5)如果(6)通“倡”(7)去,往(8)称王 2.(3分)A 3.(3分)现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为起义而死,可以吗? 4.(3分)史记史家之绝唱无韵之离骚 5.(6分)(1)天下苦秦久矣。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。(2)诈自称公子扶苏、项燕。

6.(2分)乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。7.(3分)有卓越的领导才干和超人的才略胆识。

三、(31分)1.(8分)⑪况且⑫所以⑬扩充⑭曾经⑮通“苍”,青色⑯屈服⑰明白,懂得⑱只,仅仅 2.(6分)(1)即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地(就能交换)呢?

(2)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。3.(4分)(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。

4、(3分)警告秦王要吸取历史教训,不要轻举妄动,自寻死路。暗示自己将效仿三者,冒死刺杀秦王。(意近,言之有理即可)5.(3分)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于为国牺牲的有大无畏精神人。6.(4分)怫然怒色挠前倨后恭色厉内荏

7.(3分)示例:①墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。②晏子出使楚国,令楚王自取其辱。③诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。

四、(10分)1.(4分)(1)死

(2)写

(3)使„„正,把„„穿戴整齐

(4)丢失 2.(3分)以他人作为对照,可以知道自己的成功失败。3.(3分)说明要善于接受历史教训和别人的意见,使自己少犯错误。

第三篇:九年级语文月考试题

九年级语文月考试题

(请仔细审题,认真书写,愿每一位同学考出好成绩!)

一、积累与运用(26分)

1、读下面文字,根据拼音写汉字。(2分)

人生旅途上有书相伴,成长就多一分r u ì()智,走进名著世界,我们可以尽情享用精神盛宴。她引领我们领略作家对人生哲理的深 suì()剖析,让我们心无旁w ù()地赏析人世间一切美好的事物,感悟到人生的多姿多 cǎi()。

2、下列词语有错别字的一项是()(1分)A.一帆风顺 模式 地大物博

(2)《沁园春》中的过渡句是------,------------;本文的主旨句-----------,------------------。

(3)零落成泥碾作尘,--------------------------(4)池上碧池三四点,叶底黄鹂一两声,-------------。(5)鸡声茅店月,---------------------

二、课内文言文(20分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣B.孜孜不倦 灵感 前仆后继 C.不知所错 创意 怀古伤今 D.不言而喻 推敲 自欺欺人

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十

3、下列各句中,划横线的成语使用正确的是一项是()(2分)

A.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子们更是笑得前俯后仰。

(节选自《唐雎不辱使命》)

B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

7、解释下面句子中加点的词。(6分)

C.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。

D.他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。

4、《水浒》塑造了108位草莽英雄。请根据下面文字描述,在横线上填上恰当的人名。

小名“铁牛”,与宋江交情最好,可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁,刚直勇猛,而又鲁莽。这人便是

。(1分)

5、修改病句,在原句上修改。(2分)

(1)通过中国男子足球队的场上表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。(2)学校的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

6、按要求填空(18分)

(1)《观刈麦》中表现百姓矛盾心理的句子是---------,-----------。

C选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

九年级语文试题第1页,共4页

之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

里之地存者,徒以有先生也。”

(1)以头抢地耳(2)长跪而谢之 ..

(3)秦王怫然怒(4)公亦尝闻天子之怒乎 ...

(5)秦王色挠(6)长跪而谢之 ..

8、下列下面对选文的分析不正确的一项是()(2分)

A选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

B选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。D在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

9、把句子译成现代汉语。(4分)

(1)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

10、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分)11.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(2分)

12、自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多试举一例,用一句话概括其主要事迹。(4分)

三、现代文阅读(24分)

自卑也是一种力量(12分)

阿 明

① 看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。

②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直企图超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。

③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。„„„„

④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。

⑤自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞掂一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律„„这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。

⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。

(选自〈〈时文选粹〉〉第二辑)

13、选文的主要观点是什么?(2 分)

14、下列说法正确的一项是()(2 分)A、本文是一篇以驳论为主的议论文。

B、自卑的意义只有一个方面,即它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。

C、贪官和奸商之所以无所顾忌,是因为他们觉得人要自卑不要自信。

D、文中画线句子的意思是告诉我们自信的重要性。

15、第② 段所列举的是正面论据还是反面论据?请用简洁的语言概括它的内容。(2分)

16、选文第③ 段运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)

九年级语文试题第2页,共4页

17、请结合选文,联系生活实际,谈谈你对自卑的理解。(3 分)

善良的种子(12分)

朱成玉

①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊„„” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什

么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”

⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

11这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。18.作者写父亲是有名的“抠王”,其目的是什么?(3分)

19.父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里?(2分)

20.标题“善良的种子”有何深刻含义?请用文中原句作出回答。(2分)

21.分析下面句子中加点词语的表达效果。(2分)他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。......

22.“只要人帮人,世界上就没有穷人。”请根据选文情节,并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。(3分)

四、作文(50分)题目:这也是一种爱

要求:除诗歌外,文体不限,字数不少于600。书写工整。

九年级语文试题第3页,共4页 线名 姓 封号 考级 班密九年级语文月考答案卷

12(4分)____________________________________________________________________

一、1_________

_________

_________

__________(2分)

_________________________________________________________________________ 2___________________________(2分)三、13(2分)_______________________________________________________________

3___________________________(2分)14(2分)_________ 4___________________________(1分)

15(2分)___________________________________________________________(1)________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________(2分)______________________________________________________________ 6(18分)(1)__________________________

___________________________ 16(3 分)_________________________________________________________(2)__________________________

___________________________ ____________________________________________________________ __________________________

____________________________ 17(3 分)____________________________________________________________________(3)_________________________________ _____________________________________________________________________(4)__________________________________ 18(3 分)__________________________________________________________________(5)__________________________________

__________________________________________________________________

二、7(6分)(1)________________

(2)______________________(3)______________________

19(2分)________________________________________________________________(4)___________________(5)_______________________(6)_____________________

_____________________________________________________________________

20(2分)___________________________________________________________________ 8 _______________(2分)

______________________________________________________________________ 9(4分)(1)_________________________________________________________________ 21(2分)_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10(2分)________________________________________________________________ 22(3 分)___________________________________________________________________ 11(2分)_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

九年级语文试题第4页,共4页

第四篇:九年级上语文月考试题

一、积累与运用(10分)

1、请在田字格中书写一句可以激励你勤奋学习的座右铭。(3分)

2、语言运用。(7分)

近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。为了抢救和保护各地的方言,近日中国语言资源有声数据库启动。对此举措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,„抢救方言‟没有必要。”丙同学说:“对啊,什么时代了,还讲方言?太土气了!”

(a)用简要的语言概括以上材料的主要信息。(3分)

答:

(b)在经济快速发展的今天,你觉得„方言‟应该保护,还是应该摒弃呢?请发表你的看法,并说说理由。(4分)

答:

二、阅读理解(70分)

(一)古诗文背诵。

3、古诗文名句默写。(选填10处即可,10分)①须睛日,看红装素裹,(毛泽东《沁园春•雪》)②

,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)③今夜偏知春气暖。(刘方平《月夜》)④

,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)⑤苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到朝廷重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意的一句是。⑥李清照《武陵春》中下片写愁被称为“创意出奇”的一句是

。⑦范仲淹《渔家傲

秋思》写出作者有家难归、战功未立的一句是

。⑧辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是。

(二)阅读《唐雎不辱使命》回答4—7题。(15分)

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣。夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

4、解释下面句子中的加点词。(4分)

安陵君其许寡人 其:

秦王怫然怒

怫然:

岂直五百里哉 直:

长跪而谢之 谢:

5、秦国企图用

的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎

一事。最后“

”写出了这场外交斗争的结局。(根据原文内容填空,3分)

6、将下面句子译成现代汉语(4分)(1)安陵君因使唐雎使于秦。

答:

(2)怀怒未发,休祲降于天。

答:

7、结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?(4分)

答:

(三)阅读《心声》选段,回答8——12题。(16分)到了上公开课的那天,教室里前前后后都摆满了椅子,足足有二三十个教师和同学们挤在一间教室里。很多同学心里慌得不行,眼睛也不敢朝黑板看。程老师倒是不怕,打开课本就开始讲课。先讲契诃夫的生平、成就,再挑出几个生字生词教了几遍。接着她说:“下面请同学们表情朗读课文……”

按照事先的布置,当然只有林蓉一个人举了手。其他同学根本连动都不动。光那阵势就把人吓傻啦!谁敢瞎充好汉呢?林蓉从容不迫地朗诵了第一段。她读得很流畅,很清楚,程老师满意极了,连连点头,眉里眼里都是笑。

读完这一段,老师一摆手,林蓉就坐下了。下面该是赵小桢。可是,过了好几秒钟也没有动静。京京觉得奇怪,抬头往赵小桢那儿一看,她满脸通红,慌乱地盯着面前的讲义,旁边的同学拿手拐子捅她,她却怎么也不肯抬起眼睛。她一定害怕得厉害。是啊,这么多老师看着呢,万一一慌,读得结结巴巴,多难为情!京京心里倒有点可怜起她来。

程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好的呀!京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍,想鼓励更多的人举手。可是,仍然只有一个李京京,这个声音沙哑的李京京。她只好说了声:“李

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