第一篇：2018年考研英语完型填空深度解析

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2018年考研英语完型填空深度解析

一、大纲考查要求

“英语知识运用”（完型填空）多项选择题在新大纲中规定为20题，共10分（详见表1）。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的四个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

本部分主要考察考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考察考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。这种题型旨在测试考生运用所学过的语法知识和词汇以及通过上下文的逻辑关系等，进行综合填空的能力，要求考生既要有扎实的语法知识基础和丰富的词汇量，又要有较强的阅读能力。考生在这一部分进行解题时，必须灵活运用自己所掌握的所有英语知识，并且能够融会贯通。

英语知识运用测试要点及方式：部分为考生提供的信息指导性语言测试要点题型题目数量计分答题卡种类英语知识运用（10分）1篇文章(240～280词)英语 词汇、语法和结构 完形填空多项选择题（四选一）2010答题卡1（机器阅卷）

二、命题规律

完型填空的文章结构最常采用总分对照型。此种结构对于整篇文章而言，是通过总述句概括出文章的中心思想，然后由分述部分对中心主线展开详细描述。因此文章的首句或首段就是中心句（topic sentence），做题时一定要特别重视。

完型填空的文章体裁以说明文和议论文为主。完形填空所选的短文多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文，所涉及的多是科普、经济、历史、社会、文化、教育等，具有一定时代感、现实性或科学性的文章。如：1998年：对英国工业革命的看法；2003年：青少年的身心教育；1999年：劳动安全措施；2004年：青少年犯罪；2000年：农业经济；2005年：人类嗅觉的灵敏度；2001年：新闻立法；2006年：美国无家可归人口问题；2007年：殖民地国家独立后的改革；2008年：人类智能。2009年：聪明的代价。考生如果平时多读这一类文章，积累多方面的词汇和背景知识，就能很容易地弄清文章的大意和逻辑关系，为做题打下良好的基础。

三、能力考查

根据教育部考试中心编辑出版的《全国硕士研究生入学考试分析》，完型填空对考生具有以下能力要求：

1、巩固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词语知识

当前英语中的完形填空试题，并不直接地去考查语法知识。但是，解答试题的前提是读懂文章，而读懂文章就必须懂得语法。所以，完型不直接考查语法知识，并不是不需要语法知识，它是通过检查你的理解程度，来间接地考查你的语法知识。一个人的英语语法知识越丰富，阅读速度就越快，理解就会更为全面、深刻。

2、英语阅读理解能力，良好的阅读习惯，熟练的阅读技巧

特别是快速阅读理解能力，甚至是跳过一些词语（空格），浏览文章，掌握大意的能力很重要。完型填空试题是为阅读理解服务的，其主旨是考查阅读理解能力。对文章内容理解

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得越全面、越深刻，就越容易选择正确答案。而这种阅读理解能力是靠平时的练习得来的。

3、分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力

只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解，也就更容易把握有空格的句子所需要内容，就更容易选准答案。

4、逻辑思维能力，特别是总结概括、推理判断和分析归纳的能力

这些能力的发挥，有助于抓住文章的主题思想，加深对文章深层次意义的理解，从而更容易完成“完型”的任务，恢复文章的原貌。

5、在阅读中捕捉并记忆相关信息的能力

在选择每一个答案时，我们要求依据文章的整体内容，这就要照顾文章的方方面面，不能顾此失彼。特别是一些结构词，如but，however，therefore，though等等，更要给予特别的注意。但是，我们在做题的实践中，不可能总是重复地阅读文章。这就需要对关键内容、关键词语的记忆能力。

四、考点分析

(一)考点紧紧围绕着语篇

综观近年的考题，我们发现，完型填空不是要考词义辨析、固定搭配、语法等孤立的知识点，而是从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力和对基础知识的运用能力。也就是说，考生的语感及其对整篇文章的理解程度在做题中起到了至关重要的作用。请看下面的例子：

The roughly 20 million __1__ of these nations looked __2__ to the future.(20072)

A.confusedlyB.cheerfullyC.worriedlyD.hopefully

空格处填入的副词修饰动词短语looked to，look to the future表示“展望未来”；confusedly意为“迷惑地，混乱地”；cheerfully意为“欢快地”；worriedly意为“忧心忡忡地”；hopefully意为“怀有希望地”。上文提到很多殖民地已经成为独立的国家，再结合下文提到的freedom, new nations, sovereign等，可以推断出这些国家的居民对于未来应该是“充满希望地”。所以选D项hopefully。

因此，考生在做完型填空题时，切忌只见树木，不见森林；抛开语篇孤立地看句子的做题方法是绝不可取的。

(二)定语从句、同位语从句、倒装句、比较句与平行结构是语法考查的重点

近年来，完型填空专门测试语法的题目不多，重点在词汇及对上下文的理解上，但我们发现，完型填空一旦考语法，就一定是与定语从句、同位语从句、倒装句、比较句或平行结构有关。例如：

Concerns were raised49witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to50guilty verdicts.(2001年49)

A.whatB.whenV.whichD.that

本题显然考查同位语从句，空格后面是concerns的同位语，表明其具体内容。四个选项都可以引导同位语从句，但是that引导同位语从句时，不在同位语从句中作句子成分。从句意来看，这个从句中成分齐全，因此选that。另外，为了避免由于从句太长而使句子头重脚轻的现象，同位语从句没有直接跟在concerns的后面。

因此考生要特别关注这几个语法现象，并能将其吃透。

(三)在上下文中的认词、辨词能力是词汇考查的重点

对词汇的测试在研究生入学英语考试中应该说是无处不在的，它贯穿考卷的各个部分。在完型填空题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。近年来完型填空所设置的选项 2页共2页

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要求考生在掌握一定词汇量的基础上，通过大量阅读并具有一定的语感才能区分正确与错误。测试词汇引申含义的情况也越来越多。例如：

Concerns were raised49witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to50guilty verdicts.(2001年50)

A.assureB.confideC.ensureD.guarantee

空格需要填入一个动词与guilty verdicts（定罪决定）搭配。Assure后面一般接某人，表示使别人确信,如I can assure you of its quality.(我可以向你保证它的质量。)；confide后接某事，意为吐露，托付，如he confided his troubles to a friend.(他向朋友倾述烦恼事。)：guarantee表示“保证”时多接褒义的名词，如guarantee a good crop(保证了好收成)；ensure意为“保证，担保”，强调对某行为有把握，所以正确答案为。

由此可见，考生仅仅学会大纲词汇表中的词或词组是远远不够的。应意识到，处于考研阶段，记忆单词不能只限于一词一义，一词一用。只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，细心观察不同上下文、不同搭配的各种含义、各种用法特点，方可对它们有比较深刻全面的理解，才能有把握地选择正确的意义和搭配。

(四)逻辑衔接题比重加大

从近10年的考题来看，逻辑衔接题的比重加大，尤其是近3年，表现得更加明显。这就对考生从整体上把握文章的内容，注意句际间的关系提出了更高的要求。

例：

More families consist of one parent households or two working parents;children are likely to have less supervision at home than was common in the traditional family structure.(200434)

［A］contrarily［B］consequently［C］similarly［D］simultaneously

空前“更多的单亲家庭和双亲就业家庭”与空后“孩子们受到较少的监管”有明显的因果关系，consequently“因此，所以，结果”，故选［B］。［A］contrarily“相反地”；［C］similarly“类似地，同样地”；［D］simultaneously“同时发生地”，均与上下文语义不符。对于逻辑衔接词的选择，虽可以从句法的角度进行判断，但考查的实质是上下文中的逻辑关系。

五、解题步骤

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互解释的现象，即同义定义或反义定义，所以我们在解题时应“瞻前顾后”，联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。通过做题，大家会发现有时可以通过上下文就找出难解词的定义或解释，有时甚至原文中的短语或单词就是答案。

第二篇：完型填空解析

“Forgive and forget,” the old saying goes.Well, if you care about yourthat advice.A new study conducted at the University of Tennessee found that spouses who arefor negative behaviors in their marriage are more likely to keep repeating.diaries they forgave him/her for this behavior.Spouses who forgave their partners those who held a grudge(不满，怨恨), the study’s author, associate psychology professor James McNulty, told the Knoxville News Sentinel.“There is one,” said McNulty.“Forgiveness allows relatively negative partners to continue theirbehaviors, eventually.”

“This doesn’t mean that people should14forgive their

partners”Kay Francis.“they forgive their spouses.If people forgive behaviors talking about them，then the forgiveness isn’t ,”says Francis.1.A.friendshipB.neighborhoodC.marriageD.enemies

2.A.rememberingB.followingC.rejectingD.forgetting

3.A.forgivenB.praisedC.blamedD.beaten

4.A.itB.oneC.thatD them

5.A.electedB.bornC.marriedD.built

6.A.dailyB.weeklyC.monthlyD.yearly

7.A.providingB.recordingC.organizingD.believing

8.A.whatB.whichC.whereD whether

9.A.misunderstoodB.mistakenC.misbehavedD.misled

10.A.thatB.asC.thanD.since

11.A.explanationB.introductionC.explorationD.expression

12.A.positiveB.enthusiasticC.negativeD.scientific

13.A.helpingB.harmingC.supportingD.operating

14.A.oftenB.everC.evenD.never

15.A.guestB.touristC.chemistD.counselor

16.A.HoweverB.ThereforeC.InsteadD.Though

17.A.come up withB.deal withC.get along withD.put up with

18.A.unlessB.untilC.sinceD.before

19.A.withoutB.withC.forD.against

20.A.terribleB.strangeC.meaningfulD.possible1

Instead）people must confront negative behaviors

（deal with）before）they forgive their spouses.解析：句意：相反，人们必须面对各种消极行为并且解决好这些消极行为背后的多种原因和动机，之后才可以原谅他们的配偶。这是一个主从复合句，before引导一个时间状语从句，译为“……，才……”。

【文章大意】本文是一篇议论文，讨论在婚姻中如何面对对方的消极行为以及解决办法。

1．【答案】 A

解析：本题在设题规律上属于规律一“首段第二句设题规律”。由首句内容：“原谅并且忘掉”古语这样说。因此可知，本文的话题应该是围绕与人与人之间的关系进行。本题使用绝招三“利用词语复现规律来解题”。由下文…who are3for negative behaviors in their marriage…中的marriage可知选择A。原词复现。句意：好吧，如果你在意你的婚姻的话，在按照这句古语去做之前，你应该三思而行。friendship友谊；neighborhood 住宅区；marriage婚姻；enemies敌人。

2.【答案】B

解析：本题运用得高分原则一“上下求索-寻信息”。上文信息提到一句古语，让人们原谅他人过错并忘记不愉快的事情。还提醒应该三思而行，那么可以推知这里是按照古语说的去做的意思，因此选择following。Remembering记住；following遵循；rejecting 拒绝； forgetting忘记。

3.【答案】A

解析：本题使用绝招三“利用词语复现规律来解题”。由首句 “Forgive and forget,” 以及for negative behaviors可知这里是说那些因做了消极的事情被原谅的人。因此选择forgiven。原词复现。其它选项 praised 被表扬，blamed 被责怪，beaten被打，不符合本句语境。

句意：田纳西州立大学进行的一项新的研究发现，在婚姻关系中因为消极行为被原谅的人更可能重复他们的消极行为。

4.【答案】D

解析：本题使用绝招三“利用词语复现规律来解题”。由上文的for negative behaviors in their marriage中negative behaviors可知，这里选择them。原词复现。句意同上。

5.【答案】C

解析：本题运用得高分原则一“上下求索-寻信息”。由in this study以及couples可知，这 135 对是新婚夫妇。因此选择married。其它三个选项和newly搭配后的意思newly elected 新当选的，newly born新生的，newly built新建的，不符合句意。

6.【答案】A

解析：本题运用得高分原则一“上下求索-寻信息”。由下文to report that their partner9the following day中的the following day可推知这些新婚夫妇被要求每天记日记，因此选择daily。weekly 每周一次的/地；monthly 每月的，每月一次的/地；yearly每年的，每年一度的/地。

7.【答案】B

解析：本题使用绝招四“利用逻辑推理来解题”。上文讲述这些新婚夫妇被要求每天记日记，这样做是为了记录婚姻生活中的一些表现。四个选项里面，记日记由关的动词是B，因此选择recording。providing提供；organizing 组织；believing相信。句意：……记录他们的伴侣是否做了消极的事情以及......。【疑难句解析】“

解析：本题使用绝招三“利用词语复现规律来解题”。由上文中的if可知，这里选择whether。同义词复现。分析…they forgave him/her…的句子结构，这个句子里主谓宾齐全，因此排除what，which，where在这里意义不通。因此选择D。

9.【答案】C

解析：本题运用得高分原则一“上下求索-寻信息”。由第一段最后一句…are more likely to keep repeating them可知，这里选择misbehaved。其它三个选项misunderstood 误解，mistaken 弄错，misled误导，不符合这里的语境。句意：那些原谅了他们的伴侣的人报告他们的伴侣第二天表现不好，这些人几乎是那些对伴侣心怀不满的人的两倍。

10.【答案】B

解析：本题运用得高分原则二“左顾右盼-找搭配”。仔细分析句子结构，这里包含一个as…as…结构。因此选择B。句意同上。

11.【答案】A

解析：本题使用绝招四“利用逻辑推理来解题”。由下面McNulty 所说的这段话，可推理出这是对于上文研究报告的一种解释，因此选择explanation。Introduction介绍； exploration 探险；expression表达，表情。句意：有一种可能的解释。

12.【答案】C

解析：本题使用绝招三“利用词语复现规律来解题”。这里negative 原词复现。句意：“原谅就允许相对消极的伴侣继续做他们消极的行为，……”

13.【答案】B

解析：本题运用使用绝招二“利用词语同现规律来解题”。这里谈论夫妻当中消极一方的连续的消极行为的后果，因此选择harming。句意： “……最终伤害了夫妻之间的关系。”helping 帮助；supporting 支持；operating运作。

14.【答案】D

解析：本题使用绝招五“运用背景知识和常识来解题”。由生活常识可知，还是应该原谅对方的过错的，但是要在一定的条件之下。因此选择never。句意：“这并不意味着人们绝不能原谅他们的伴侣。”15【答案】D

解析：本题使用绝招六“无关词排除法来解题”。本文是讨论如何面对及处理夫妻之间的关系问题，guest客人，tourist游客，chemist化学家，药剂师，这三个选项和本文话题没关系，很容易排除。选择D counselor咨询师，顾问，符合题意。

16.【答案】C

解析：本题在设题规律上属于规律四“句子之间的衔接处设题规律”。本题使用绝招四“利用逻辑推理来解题”。上文讨论原谅对方的过错会使对方有再次犯错的可能，但是这不意味着人们绝不能原谅他们的伴侣。下面内容谈论如何应对这种问题，因此这里选择Instead。句意：“相反，人们必须面对消极行为并且解决掉这些消极行为背后的种种原因和动机，之后才可以原谅他们的伴侣„„。”

17.【答案】B

解析：本题运用使用绝招二“利用词语同现规律来解题”。这里围绕如何解决婚姻中的错误展开。由上文的confront面对，可知这里应该选择deal with。句意同上。come up with 提出；get along with 与……相处；put up with忍受。

18.【答案】D

解析：本题使用绝招四“利用逻辑推理来解题”。由上下文内容可知，原谅他们的伴侣之前应该做好以上的工作才行，因此这里选择before。

解析：本题使用绝招四“利用逻辑推理来解题”。由if提出一个假设，如果人们原谅他人的过错而不提及对方的消极行为的话，这些原谅就没有意义了。因此选择without。

20.【答案】C

解析：本题使用绝招四“利用逻辑推理来解题”。由上文内容可知答案选择meaningful。terrible可怕的，很糟的；strange奇怪的；meaningful 有意义的；possible可能的。

第三篇：考研英语完型填空总结1991-2001

1991 1.［A］ turn ［B］ adapt ［C］ alter ［D］ modify [解析]本题考核知识点：动词的搭配

本题空格处的动词须能够搭配成“…oneself to + 名词”的形式，选项中只有[B]可以。Adapt oneself to意为to gradually change one‟s behavior and attitudes so that one get used to a new situation and can deal with it successfully“(使)适应，（使）适合（新情况）”。代入adapt之后，空格所在句大意为：他们（收音机评论员）努力去适应（电视机）这种新媒体的时候，遇到了一些技术方面的困难。[B]符合文义。

[A] turn to sb/sth意为ask help from“求助于”，如：I tried to stand on my own rather than turned to my parents.我设法自立而不求助于我的父母。[C] Alter意为cause to change;make different;cause a transformation 改变，如：He altered one of the rooms into a bedroom.他把一间屋子改建成了卧室。[D] Modify 意为to make small changes to sth in order to improve it and make it more suitable or effective “（略微地）修改，更改，改进”，如：Furthermore, humans have the ability to modify the environment in which they live, thus subjecting all other life forms to their own peculiar ideas and fancies.而且，人类还有能力改变自己的生存环境，从而让所有其它形态的生命服从于人类自己独特的观念和想象。

2.［A］ on ［B］ at ［C］ with ［D］ behind [解析]本题考核知识点：介词辨析

[A]On可意为by means of sth, using sth通过，使用，借助于，如：on TV/the internet在电视/互联网上。代入文中，on radio指收音机评论员通过收音机工作，作状语修饰work., 既符合文义，又能构成搭配。[B]at、[C] with、[D] behind构不成搭配。3.［A］ experienced 有经验的［B］ determined 有决心的

［C］ established 已经确立的，获确认的 ［D］ accustomed习惯于 [解析]本题考核知识点：固定搭配

四个选项中，只有accustomed 可以形成 be /become accustomed to doing sth的形式。如, My eyes slowly grew accustomed to the dark.我的眼睛慢慢适应了黑暗。而且，空格所在句大意为“在广播电台工作时，评论员已经习惯了代表公众看实况”，[D]accustomed 既符合内容要求又符合语法结构的要求。

Experienced 后面介词一般用in.如，He is very experienced in looking after animals.他对于照看动物很有经验。Determined后面跟动词不定式。如，I am determined to succeed.我决心要获得成功。Established“已确立的，已获确认的”，一般放在名词前做定语，如they are an established company with good reputation.他们是一家地位稳固，信誉良好的公司。4.［A］ efficiency ［B］ technology ［C］ art ［D］ performance [解析] 本题考核知识点：上下文语义+ 名词意思辨析。

本句和下一句共同说明，评论员代替听众观看是一门技巧、本事。即，评论员必须擅长表达，同时还必须能够通过语言在观众脑海中生成一系列的图像。art意为“技艺，技巧，本领”，符合文义。所以，[D]为正确选项。

Technology多指工业技术。Efficiency指“效率”。Performance“演出，表现”。这三个词都和原文的意思不符。5.［A］ Of ［B］ For ［C］Above ［D］ In [解析]本题考核知识点：固定用法。

四个选项中，[B]、[C]、[D]都可以和all 搭配，但意义不同。above all意为“above and beyond all other consideration首先，尤其是”，如： What a child should do, above all, is to do well in his studies.小孩子该做的最重要的事是学好功课。for all意为 “尽管，虽然”，如：He never stopped trying for all his failures.尽管失败, 但他从没放弃努力。In all 意为 “总共，总计”，如：He visited, in all, ten hospitals in China.他在中国共参观了10家医院。

空格处填入的短语应体现空格所在句子与上文之间的逻辑关系。由于本句空格较多，可以先做完第6和7题，再回来做5题。上文提到，代替听众观看要求评论员必须擅长表达。本句指出，评论员必须能够通过语言在观众脑海中生成一系列的图像。根据含义选择[C]。从泛泛的“擅长表达”到具体的“通过语言在观众脑海里生成一系列图像”。6.［A］ inspire 激起，鼓舞，激励

［B］ create 产生，生成

［C］ cause 引起，导致

［D］ perceive 注意到，领悟到 [解析] 本题考核知识点：动词词义辨析。

空格处填入动词，其主语是he（the commentator），宾语是visual images，所在句子的大意为：评论员必须能够……一系列连续的图片。

[A]inspire 意为to make sb have a particular feeling or react in a particular way“使（某人）产生（某种感情或反应）；激起”，如：Gandhi‟s quiet dignity inspired respect even among his enemies.甘地沉静威严的气质使他的敌人都肃然起敬。[B]create意为“bring into existence造成，形成，生成”，如，This decision creates a dangerous precedent.这个决定开创了一个危险的先例。[C]cause意为 “make sth happen引起，导致”，如：deaths caused by dangerous driving危险驾驶造成的死亡。[D]perceive意为“to notice something that is difficult to notice察觉，注意到，发觉”，如：I perceived a change in his behaviour.我发觉他的行为有些变化。或“to understand or think of something in a particular way（以某种方式）理解，领悟”。如，People now perceive that green issues are important to our future.人们现在认识到环境问题对我们未来的重要性。

宾语“视觉图像”不是“感情或反应”，排除inspire；主语和宾语之间不存在因果关系，排除cause；评论员通过语言让听众产生图像，而不是自己发现，排除perceive；只有[B]create符合文义，表示“评论员在观众脑海中生成一系列的图像”。7.［A］ add 添加

［B］ apply 应用

[C] affect 影响

[D]reflect反映 [解析]本题考核知识点：动词和介词的搭配

Add…to…“给……添加”是固定搭配。如，A new wing was added to the building。这栋大楼新添了一座配楼。而且，空格所在句大意为：（评论员的描绘所生成的图像）为听众听到的声音增添了意思”。[A]add填入空格处既结构合理，又符合文义。

其他三项都不能接sth to sth的结构，[B]apply直接加to，意为“适用于”如，The questions on this part of the form only apply to married men.表格中这部分问题只适用于已婚男士。[C]affect意为“影响”，直接加宾语，如：The climate affected his health气候影响了他的健康。[D]reflect 意为“反射，反映”，直接加宾语，如：The low value of the dollar reflects growing concern about the US economy.美元币值低反映出人们对美国经济的忧虑日益增加。8.［A］ occasion ［B］ event ［C］ fact ［D］ case [解析]本题考核知识点：固定结构

上文是关于收音机评论员的工作，从这句开始，话锋一转，提到电视评论员的工作方式。In the case of …意为“至于……，就……来说”，表示由一种情况或话题转入另一种情况或话题。符合文义。所以，[D]为正确选项。

[A]occasion 指“（发生特殊事情）的情况”，与 on 连用。如，on the occasion of her 50th birthday 在她50岁生日之际。[B]event 意为“事件”，常用搭配为in the event of …,意为“假如发生…”。如，In the event of rain, the party will be held indoors加入下雨，晚会就在室内举行。[C]Fact 指“事实，已经发生的事”，词组in fact意为“实际上”，没有冠词，也不与of 连用。

9.［A］ equally 同样的 ［B］ completely 完全的 ［C］ initially起始地

［D］ hardly几乎不

[解析]本题考核知识点：副词词义辨析。

本句是对电视节评论员和收音机评论员工作性质的对比。从上下文来看，特别是前句的however表明，这两种工作是完全不同的，因而completely 为正确选项。

Equally 意为“同样的”，equally different 用于说明两个对比组之间的差异大小相同，Different species of trees thrive in equally different habitats.不同种类的树在同样不同的栖息地很好地生长。而本文中只存在一组对比（电视节评论员和收音机评论员）。Initially different意为 “开始时不同”，暗含后来相同的可能。Hardly意为“几乎不”，同文中意思相反。

10.［A］ definite 确定的 ［B］ possible可能的［C］ sure确实的［D］ clear 清楚的，明白的

[解析] 本题考核知识点：形容词词义辨析及搭配。

空格所在句子提到，电视评论员的作用是：确保观众不错过某些有趣之处，make sure that是习惯用法，意为“确保”如，Make sure that you put down every word she says.确保记下她说的每一个字。所以，[C ]为正确选项。

[A]definite不用在make definite that结构中。[B]possible，[C] clear和make只能形成make it possible/clear that 的形式，如，His diligence made it possible that he could win the game.他的勤奋使得他比赛获胜成为可能。She makes it clear to us that she wants to be master in her own house.她使我们很清楚地了解到，她要自主处理自己的事情。

11.[A］ focus 集中，聚集

［B］ attend 参加，注意，照料 ［C］ follow 跟随，遵循

［D］ insist 坚持

[解析]本题考核知识点：动词和介词的搭配。

空格处填入的动词应与on 搭配。focus on… 意为“将注意力集中于”，如，I can't focus on my work when I'm tired.我累了就无法集中精力工作。空格所在句大意为：电视评论员的作用是帮助观众将注意力集中在某些内容上。focus on切合题意。[A]为正确选项。

[B]Attend需要与to 连用，意为“留意，专心于”。如，She didn‟t attend to what I was saying.她没有注意我所说的话。[C] Follow on 意为“继续下去”，但后面不能接宾语，如：He followed on after.他在后面跟着。[D]Insist on意为“坚持”，如：I insist on your taking/insist that you take immediate action to put this right.我坚决要求你立刻采取行动把事情处理好。该选项与文义不符。

12.［A］ exhibit 展示，陈列

［B］ demonstrate 演示，说明 ［C］ expose 暴露，揭示

［D］ interpret解释

[解析]本题考核知识点：动词词义辨析。

本题空格处填入动词，其宾语是the images，主语是上文he，因此该部分的含义是：电视评论员……电视屏幕上的图像，所以，[D] interpret最符合文义，表示“解释电视屏幕上的图像”。

13.［A］ Like像 ［B］ Unlike不像，和...不同［C］ As作为 ［D］ For为了

[解析]本题考核知识点：介词的用法+上下文的理解。先做14题再来解答13题。空格所在句大意为，……收音机评论员，电视评论员必须知道沉默的价值。根据常识及上文可知，收音机评论员绝大部分时间都在说。因此二者截然不同，[B] unlike为最合适选项。14.［A］ purpose 目的［B］ goal 目标 ［C］ value 价值［D］ intention 意图

[解析]本题考核知识点：名词词义辨析。

空格所在部分指出，电视评论员他们必须知道沉默的……；下文给出了线索：即在电视图像一目了然的时候如何利用沉默。所以，[C]value最符合文义。

15.［A］ if ［B］ when ［C］ which ［D］ as [解析]本题考核知识点：连词、关系代词、关系副词的运用。

从选项来看，空格处填入连词，和后面的部分构成状语从句。根据句意，这里应该是一个时间状语从句，即：电视评论员必须知道在电视图像一目了然的时候如何保持沉默。when是引导时间状语从句的常用连词，符合上下文意。as也可以引导时间状语从句，但它指while sth else is happening，一般用于指一个动作伴随着另一个动作发生，如：He sat watching her as she got ready.他一直坐着看她准备停当。因此本题最佳答案为［B］when。

which是关系代词，在从句中做主语或宾语，而此处的宾语从句不缺主语或宾语，所以显然不合适。if 引导条件状语从句。

全文翻译

电视刚刚普及时，那些已经成名的收音机评论员，鲜有能够在电视上同样出色的。当他们努力去适应这种新媒体的时候，他们遇到的一些困难是技术方面的。比如，通过收音机进行播音时，他们早已习惯于代表观众去看。

这种替别人看实况的技能意味着评论员必须擅长“说”。最重要的是，他必须能够通过语言在观众脑海里生成一系列图像。这些图像使听众听到的声音具有更多的意义。然而，电视评论员和观众一起观看（图像），因此，他的作用迥然不同。他要确保观众不错过有趣的地方，并帮助观众将注意力放在某些值得注意的地方，还要解释电视屏幕上的图像。和收音机评论员不同的是，他必须知道沉默的作用，知道在电视图像一目了然的时候如何保持沉默。

1992 1.［A］ In

［B］On

［C］By

［D］ With [解析] 本题考核知识点：介词的用法。

空格所在句中，it指代前一句提到的space shuttle。句子大意为：“……航天飞机，宇航员可以实现地面和太空之间的多次往返”。根据介词与space shuttle的搭配，首先排除[B]。in the space shuttle搭配本身并没有错误，但代入句子中，其含义成了：在航天飞机里，宇航员有了实验室飞行器。此句显然不合逻辑，排除[A]。by 和with都可以表示“通过…，用…”的意思。但by表示动作、行为的方式，如：to pay by cheque用支票付款；to travel by plane乘飞机旅行。而文章显然不能说“宇航员获得实验室飞行器的方式是（乘坐）航天飞机”。with除了表示“（为做某事）借助工具或手段”之外，它还可意为having or carrying sth有，具有，带有，如：With your help, I might finish the work ahead of time.有了你的帮助，我也许可以提前完成工作。with带入文中表示“有了航天飞机，宇航员就有了实验室飞行器”，符合逻辑，所以[D]为最合适选项。2.［A］ capable 有能力的，能够

［B］ suitable 适合的，适宜的

［C］ efficient 效率高的，有能力的［D］ fit（质量、素质或技能）适合的，合格的 [解析] 本题考核知识点：固定搭配

从语法上看，只有[A]capable能够形成capable of doing…的结构。如：Our noses are capable of detecting human smells even when these are diluted to far below one part in one million.即使把人类气味的浓度稀释到不及原来的百万分之一，我们的鼻子仍然能够察觉到它的存在。它代入文中，形容词短语capable of …做后置定语，修饰名词a workhouse vehicle，表示“能够……的实验室飞行器”。

suitable和fit一般与for 连用，如：This program is not suitable for children.这个节目儿童不宜。It was a meal fit for a king.这饭菜够得上御膳。efficient通常跟at，如：He's efficient at his job.他胜任工作。

3.［A］ Served 由…提供服务 ［B］ Powered 由…提供动力 ［C］ Forced 被…强迫

［D］ Reinforced 被…加强，加固

[解析]此题考核知识点：上下文意思+ 动词词义辨析

空格所在部分是过去分词短语做状语… by reusable rockets，由于句子的主语是the shuttle，因此空格处填入的过去分词与主语（即，其逻辑主语）之间存在被动关系。因此该部分的含义是：“航天飞机被可重复使用的火箭……”。从选项的含义来看，只有powered符合逻辑，表示“可重复使用的火箭为航天飞机提供动力”。因此[B]正确。4.［A］ far［B］ well［C］ much［D］ long [解析]本题考核知识点：句意理解+ 短语含义辨析

四个词都可以形成as…as的结构，仅从语法无法做出选择。从短语意思来看，as far as 意为“最多”，用来表示所能到达的最远范围或距离，如：I‟ll drive you to as far as the theatre.我最远把你载到剧院。as well as意为in addition to“除….也…”，如：She is a talented musician as well as being a photographer.她既是个摄影师还是个天才的音乐家。as much as意为“最多”，表示量，如：He doesn‟t earn as much as I do.他挣的钱不如我多。as long as意为only if“只要”或since“由于”，如：We‟ll go as long as the weather is good.只要天气好我们就去。As long as there is a demand for these drugs, the financial incentive for drug dealers will be there.只要对这些毒品有需求，就存在对贩毒者的经济诱因。

空格所在句大意为：航天飞机除了运送多种军用设备外，也要运送科学考察仪器，所以，[B]为合适选项。5.［A］ Then ［B］ Or［C］ But［D］ So [解析] 本题考核知识点：逻辑关系

对此题的解答需要正确理解空格前后句子的逻辑关系。上文提出了航天飞机的作用（携带科学探索设备、军事设备往返于太空），下文仍然指出它的其他作用（把材料和机器送入太空，以实现工业目的）。more significantly说明下文指出的是最重要的作用。所以，此处所用连词应该表示递进的关系。四个选项中只有but能够表示转折递进的关系。正确选项为[C]。

[A]then表示顺接、追加、或因果关系，如，First cook the onions, then add the mushrooms.先炒洋葱，然后放进蘑菇。She „s been very busy at work and then there was all that trouble with her son.她工作一直很忙，另外还有儿子的一大堆麻烦事。Why don‟t you hire a car? Then you ‟ll be able to visit more of the area.你怎么不租辆车，那样你可以多参观些地方。[B]or连接句子时表示“如果不…，则会出现…（不好的）结果”，如：Hurry up or you'll be late.快，否则你就要来不及了。[D]so表示因果关系，如：It was snowing, and so I could not go out.天在下雪，所以我无法外出。

6.［A］ supply补给,供给

［B］ introduce 介绍，推出 ［C］ deliver 运送，输送

［D］ transfer 转移，调转

[解析] 本题考核知识点：句子内部逻辑+动词词义辨析

解此题的关键在于弄清楚航天飞机（it）、材料和机器（materials and machines）、和太空（space）之间的联系。显然，三者之间联系应为“航天飞机把材料和机器送到太空”。[C]符合语义。

7.［A］ unimagined 无法想象的［B］ unsettled 未解决的，未定的 ［C］ uncovered 被揭露的［D］unsolved 未解决的

[解析] 本题考核知识点：分词形容词辨析

空格处填入过去分词形容词，做后置定语，修饰industrial purposes，相当于一个定语从句：(which are)…two decades ago。空格所在句旨在说明航天飞机在工业方面的巨大作用。[A]代入后表示“航天飞机将会实现的工业目的在20年前是无法想象的，符合文意，为正确选项。[C]“20年前被揭露的目的”无法表达这一含义。其他项与purposes不搭配。8.［A］ attributed［B］ contributed［C］ applied［D］ added [解析]本题考核知识点：动词词义辨析+搭配

本题要求考生判断哪个动词可以与介词to搭配，并符合文义。四个选项都可以和to 搭配。所以，需要从语义方面考虑。add… to…意为“添加，增加”，如：Shall I add your name to the list? 我可以把你的名字写进名单吗？空格所在句大意为：20年前sputnik（人造卫星）作为新词被添加到原有的词汇中，所以，[D]add既符合语法，又符合上下文内容，为正确选项。

[A]attribute sth to sth意为“认为……属于，把……归因于……”，如：Not all that shift can be attributed to the movement out of the snowbelt, census officials say.人口普查官员说，并非所有这些人口迁移都是为了离开寒冷地带。[B] contribute sth to sth意为 “有助于，对……做出贡献”，如：Her work has contributed much to our understanding of this difficult subject.她的著作十分有助于我们对这个困难问题的了解。[C]apply sth to sth意为“使用，应用”，如：The new technology was applied to farming.这项新技术已应用于农业。9.［A］ general 总体的，一般的 ［B］ essential 极其重要的，必不可少的

［C］ prevailing 流行的，蔓延的 ［D］ ultimate 根本的，最高的 [解析]本题考核知识点：形容词的词义辨析及搭配

空格所在句是对该段的总结，它指出，航天飞机……的重要性在于它能作为经济工具的……。题目要求考生判断哪个形容词能够importance连用，并符合文意。只有[D]ultimate可以与importance搭配，表示“最大的作用”。10.［A］ promise（有成功或良好结果的）希望，前景 ［B］ prosperity 繁荣，昌盛

［C］ popularity流行，普及

［D］ priority 优先权 [解析]本题考核知识点：上下文内容理解+名词词义辨析

空格所在句的大意为：航天飞机的重大作用在于其作为经济工具的……。代入后只有[A]promise符合句意，为正确选项。11.［A］ exceptional 例外的 ［B］ strange 奇怪的

［C］ unique 独特的 ［D］ rare稀有的，罕见的 [解析] 本题考核知识点：近义词辨析

四个词都有“与众不同”的意思，但侧重点不同。exceptional意为unusual and likely not to happen often，侧重“例外”。strange 侧重“奇怪”。unique 意为very special or unusual，强调“独特”。rare侧重“罕见，稀有”。而文中的“起飞时像火箭，降落时似飞机”显然是航天飞机的“独特之处”，所以[C]为正确选项。

12.［A］ Thus 因此，于是

［B］ Whereas 然而，却

［C］ Nevertheless 尽管如此，还是…［D］ Yet 然而 本题考核知识点：逻辑关系。

本题空格处填入连词，体现本句与前一后之间的逻辑关系。可以先完成13、14题，使所在句子含义完整后再来做本题。上文提到，航天飞机的独特之处在于它“起飞时像火箭，降落时似飞机”，本句提到，航天飞机在完成任务后就可以准备开始两周后的旅程。

thus表示因果关系，如：It was already rather late, thus we decide to go home.已经相当晚了，所以我们决定回家。whereas表示对比，如：Wise men love truth, whereas fools shun it.智者热爱真理，愚者回避真理。nevertheless表示让步，如：The experiment failed.It was, nevertheless, worth making.试验没有成功，尽管如此，还是值得做的。yet表示转折，如：She is vain and foolish, and yet people like her.她自负而愚蠢，然而人们喜欢她。根据文意，[A]更恰当，两句之间为因果关系：因为有这个特点，所以能很快开始新的旅程。13.［A］ venture 冒险，可能遭受危险或损失的事业 ［B］mission 任务，使命

［C］ commission委托，托办之事

［D］ responsibility 责任 本题考核知识点：近义名词辨析。

空格所在句大意为：航天飞机在完成……后就可以做好准备开始两周后的新旅程。用[B]mission“任务”一词来形容航天飞机所完成的工作最恰当，而且accomplish a mission为常用搭配。14.［A］ new［B］ another［C］ certain［D］ subsequent [本题考核知识点] 可数名词和修饰语的搭配

本题中的四个选项从意义上都可行。但是，语法结构上看，只有[B]another可直接接可数名词，trip若和其他项的形容词搭配，可数名词trip之前应加冠词，如：a new trip, a certain trip, a subsequent trip。15.［A］ for［B］ by［C］ in［D］ through [解析] 本题考核知识点：介词的搭配

从词义来看，[A]for表示目的，“为了”。[B]by和[D]through表示通过某种方法、手段。[C]in+doing表示“在某一方面…”。本句大意为：宇宙飞船是在把不可能变为可能这一方面迈出的重要的一步。所以，只有[C]符合上下文意。a big/magnificent step in doing经常被用来表示“在…方面取得了重大突破”。

全文翻译

美国的航天飞机是太空实现工业化的关键。有了航天飞机，宇航员有了可以多次往返于太空和地球之间的实验室飞行器。由载重65，000磅的可重复使用的火箭提供动力，航天飞机将携带科学探索设备，还有各种各样的军事设备往返于太空。更重要的是，它将把一些材料和机器送入太空，以实现某些工业目的，而这些目的在20年前“人造卫星”这个字眼刚刚出现时还无法想象。总之，航天飞机的重要性在于其作为经济工具所带来的美好前景。

航天飞机的独特之处在于它起飞时像火箭，降落时如飞机。正因如此，航天飞机在完成任务后就可以准备开始两周后的旅程。航天飞机是世界上第一艘真正的宇宙飞船。它是为了人类的生存和利益而变不可能为可能的道路上迈出的辉煌的一步。

1993

一、文章大意

首先指出室内设计发展成一个专门领域的时间不长，但却已经很重要。接着分析原因：一是建筑物往往具有很多功能；二是人们大部分时间是在室内度过，因此希望其环境舒适宜人。最后介绍室内设计者关注的基本问题是室内空间的功能。

二、1.[答案] B [解析] 本题考核的知识点是：近义动词的区别。

四个选择项都有“包含、构成”之意，但用法不同。句子中有助动词be的存在，因此，这就点明了所选的动词应能够使用被动语态。contain作及物动词时，意为“包含”，可用于主动或被动语态，为正确选项。

consist是一个不及物动词，无被动语态。consist of 表示“由„„组成、构成”，等同于be composed of。例：Water consists of hydrogen and oxygen.（水由氢和氧组成）。consist in 表示“以某事物为其主要的或惟一的因素或特征，在于”，如：True patriotism consists in putting the interests of one‟s country above everything else, including one‟s own life.(真正的爱国主义就是把国家利益置于任何其他利益之上，包括自己的生命)；Happiness consists in contentment(知足常乐)。consist with 表示“符合，与„„一致”，例：Theory should consist with practice.(理论应与实践相符合)。

compose意为“（事物的部分或成分）构成”，如：the short scenes that compose the play(组成此剧的各幕)。它用于被动语态时需与of连用，be composed of 意为“（由某事物）组成或构成”。

comprise意为“包含，组成，构成”，一般指构成整体的全部成分，如：Two small boys and a dog comprised the street entertainer‟s only audience.(两个小男孩和一条狗成了街头艺人仅有的观众)。当它用于被动语态时，通常也要与of连用，如：America is comprised of 55 states.(美国由55个州组成)。

2.[答案] D

试题解析 [解析] 本题考核的知识点是：表语形容词及对文章主旨的把握。

首先，我们可以从词义的搭配上来加以区分。attractive意为“有吸引力的”，如：goods attractive in price and quality(价廉物美的货物)。appropriate意为“合适的”，如：His casual clothes were not appropriate for such a formal occasion.(他的便服不适宜在这样正式的场合穿)。这两个词都不能与作为主语的importance搭配。obscure意为“模糊不清的”。evident意为“明显的”。文章第二段一直强调室内设计的重要性，因此重要性是明显的。

3.[答案] A [解析] 本题考核的知识点是：动词搭配。

空格所在部分是how much time+定语从句，surrounded by…是过去分词做主语we的补语，相当于when we are surrounded by…。空格填入的词必须能够与其逻辑宾语time搭配，填入的动词的含义要表示“花费、消耗”这样的词意。

四个选项中，spend表示“度过，花费，消耗”，多用于时间，金钱。spend 与time属于固定的动宾搭配。how much time we spend意为“我们花多少时间”，也就是说“我们花多少时间呆在室内”，因此，spend为正确选项。require表示“要求，需要，命令”；settle意为“安放，定居，解决”；retain意为“保持，保留”。这三个词都不常与time搭配，而且也不符合文意。

4.[答案] B [解析] 本题考核的知识点是：比较结构的固定短语搭配。

本句的后面出现了关键信息词as possible。as… as possible意为“尽可能”，是固定短语。as… as意为“和„„一样”，not so… as 意为“不如”。5.[答案] D [解析] 本题考核的知识点是：代词的用法。

some修饰可数名词复数时，表示“一些”，而句子中的place是单数；当它用在单数可数名词前时表示“某种”，也与题意不符。any表示“任何一个”，与文意不符。this place是特定地指某地，在文中作者是泛指，因此this不符合题意。each意为“每一个”，相当于every, each place在此处指室内的每一个地方，符合题意。

6.[答案] C [解析] 本题考核的知识点：表语形容词的用法以及对全文主旨的把握。

选项中的四个词都可用来表达人的感觉或感情色彩。上文提到，我们也期望房间的每一个地方的设计都与它的用途相适合；空格所在句子指出，如果你的卧室突然变得像饭店一样，你肯定会感到……。由于“卧室像饭店”显然是不符合房间的用途，因此空格处的形容词应带有贬义。

amused“被逗乐的,感到愉快的”和interested“有兴趣的”不符文意。而shocked表示“震惊，大吃一惊”，程度比surprised要深，更符合原文的意思。frightened表示“被惊吓的”，更强调的是“害怕”之意，不符合逻辑。

7.[答案] A [解析] 本题考核的知识点：介词的搭配。

选项的四个介词都可以与动词look相搭配，但意义差别较大。look like意为“看起来像”；look for 意为“寻找”；look at 意为“看”；look into意为“调查，窥视，观察”。根据句子的结构可知，look的逻辑主语the inside of your bedroom是静止的事物，因而只能选用表示对比意义的动词短语。look like the inside of a restaurant意为“看起来像餐馆店堂一样”。

8.[答案] C [解析] 本题考核的知识点：近义形容词区分。

这个句子要求考生回答：坐在一间装饰得像教室一样的商务办公室，人的感觉会怎样？

correct表示“正确的，端正的”，如:make correct decisions(做出正确的决定)；a very correct young man(仪态非常端庄的年轻人)。它通常是对一个事物作出的理性的评价，如“正确、错误”之类，用在这里，语义不符。另外，从词义上说，right, proper, suitable都有“合适的，恰当的”之意。proper通常表示“符合某种特定要求的正确作法，如行为是否合理，分寸是否恰当”；suitable则通与介词to或for连用，意为“适合于某种目的和场合”，两都不符合题意。

right除了表示“正确的、合适的”意义之外，还可表达出人的心理活动，not feel right表示“感觉不太舒服”，正符合题意。9.[答案] B [解析] 本题考核的知识点：近义名词的区分。

从上下文来看，第二段着重阐述的是室内的装饰应与建筑物的空间的不同用途（或功能）相一致，很显然，第三段作者应论述设计师要关注建筑物的室内空间的准确用途是否合理这一问题。

concern与care都表示“关心”。但是care一般用于带感情色彩的事情，有“照料、关切”的意思。concern着重于所关心的问题或对象，例：The managing director‟s only concern was how to improve the quality of their products.(总经理心里想的全是如何提高产品质量)。

attention意为“小心、注意（力）、专心”，也有关心之意，但这个词的意义的重点在“注意”，即“集中精力做某事”。如：Your suggestion has come to our attention.（我们已经考虑了你的建议）。intention意为“意图，目的”，如：I began reading with the intention of finishing the book, but I never did.(我开始读这本书时想读完它，可是我从来就没把它读完)。

10.[答案] D [解析] 本题考核的知识点：近义名词的区分以及从上下文获取线索。

继续读下去，我们会发现在后面出现了for any kind of space(对任何空间而言)，与前面相互呼应，所以应选space“空间”。circumstance意为“环境，详情，情况”，多用复数形式，如：The circumstances forced me to accept.(环境迫使我不得不同意)。environment意为“环境”，如：adjust to a new environment(适应新的环境)。surroundings意为“环境”，如：The house is in beautiful surroundings.(这座房屋四周的环境优美)。

11.[答案] A [解析] 本题考核的知识点：程度副词的用法。

本题的语境句是一个双重否定句。with短语中的三点内容，即poor sight lines、poor sound-shaping qualities和few entries and exits中的poor和few都具有否定的意义，正好与剧院内部设计的“不合理”相对应。根据上下文，必须继续保持few的否定意义。

too用于形容词或副词前，表示“太、过于”；它也可用于表示数量的形容词前，表示“太多或太少”，如：too many people(太多人)。too few entries and exits强调太少的进出口，符合文意。quite a few 意为“很多”，表达的是肯定的意义，一般不用quite few，例：quite a few illustrations(相当多的插图)。far 作副词用时，可以表示“很，非常”，一般用于修饰形容词或副词的比较级，如：She is far better than me at writing(她写作比我好很多)。

12.[答案] B [解析] 本题考核的知识点：代词的用法。

解答本题的关键在于弄清楚句子前后的指代关系。该句可简化为a theater will not work for

purpose。根据上下文，此处应填入表示所属关系的物主代词，同时，所填入的代词既要与前面的主句的主语a theater(单数，指物)一致，也要与后面从句中的主语it一致。从四个选项来看，those和that 都是指代词，显然不符合要求。their 虽然是物主代词，但它表示的是一个复数意义，与单数主语13.[答案] D [解析] 本题考核的知识点：近义动词的区分。

paint意为“刷油漆”，如：He painted the wall yellow(他把墙漆成黄色)。cover意为“覆盖”，如：She covered the table with a cloth(她用一块布把桌子罩起来)。这两个词都不符合句意。

ornament和decorate都有“装饰”之意，但具体的含义不一。ornament意为用物件“装饰点缀”、“美化”，如：ornament a hall with paintings(用画装饰大厅)。decorate除有“装饰”之意外，还有对房屋进行“装潢、粉刷”之意。室内设计的职责主要是进行室内的装修设计。因而decorated应为本题的正确选项。

14.[答案] C [解析] 本题考核的知识点：近义名词的区分和上下文的搭配关系。

solution意为“（问题，疑难的）解决办法”，常与achieve, find等动词搭配使用，它不能与make搭配。如：This is the only practicable solution imaginable(这是惟一想得出的切实可行的解决办法)。conclusion表示“结论”，常与draw, reach和come to连用，也不能与make搭配。decision和determination都表示“决定，决心”，但determination更强调的是“坚定、果断的决心”，在此也不符合，因此只有decision可选，在文中表示“作出同样的决定”。

15.[答案] B [解析] 本题考核的知识点：短语的固定搭配。In addition表示“此外”，属于固定搭配。

三、全文翻译

尽管室内设计自建筑业出现之初业已存在，但它发展成为一个专门的领域的历史却不长。室内设计师们的角色变得十分重要，部分原因在于单单一个大型建筑物就包含有诸多的功能。

当意识到我们有多少时间是在室内度过时，室内设计的重要性就凸现出来了。无论什么时候，当需要呆在屋内时，我们都希望我们的环境尽可能的宜人并且舒适。我们也期望室内的每一个地方都被恰当使用。如果你的卧室突然变得像餐馆的店堂一样，你肯定会感到惊讶。同样，坐在一间装饰得像教室一样的商务办公室里，你也不会感到舒服。

很明显，室内设计者关注的最重要的基本问题就是某一特定空间的功能。例如，具有微弱的光线、劣质的声音调整品质的剧院的内部设计以及进出口太少的剧院不会发挥其功能，不管它装潢设计得多美丽。然而，无论任一类型的空间，设计者必须作出许多相同的决定。他（她）必须协调从天花板至地板所有东西的形状、照明及装饰。此外，设计者通常必须根据需要满足的功能选择家具或设计嵌入式家具。相矛盾。也应排除。因此，正确的答案只能是its。work for its purpose意为“使用起来合乎其目的”。1994

一、的思想交流。

二、1.[答案] A [解析] 本题考核的知识点是：介词的用法。

本文第一句提出，对于语言来说，首先可以讨论的最小单位是单词。First和smallest两个形容词已经道出单词在语言中的重要地位。此后，文章进一步指出，说话时选择词语非常重要。我们看到，空格后是一个名词性短语utmost importance，而所给的四个选项全是介词，也就是说所选的介词应该与这个名词性短语组合在一起，做be动词的表语。

of的一个特定用法是：of+表示评估意义的抽象名词=该名词对应的形容词，可做表语，表示具有某种性质、状况。如：of great use=great useful, of importance=important, 所以A为正确选项。

2.[答案] C [解析] 本题考核的知识点是：逻辑语意搭配+形容词词义辨析。

前面已经提到，单词在语言中占有首要地位，因此，说话时对词语的选用就变得非常重要。本句大意为：恰当的选词可以消除交流过程中......的障碍。

likely意为“可能发生的”，不论从语法角度，还是从逻辑角度讲都非常恰当。inaccessible表示“难以达到的，难以接近的”，如：This novel seems to me among the most inaccessible.这本书对我来说是最难懂的小说之一。我们知道，说话过程中完全可能出现交流的障碍，所以inaccessible不恰当。timely意为“及时的，准时的”，如：a timely treatment及时的治疗。invalid意为“无效的”，如：an invalid license作废的执照，都不符合句意。

3.[答案] B [解析] 本题考核的知识点是：逻辑语意搭配。

上文一直是从正面角度谈论单词在交流中所处的地位，以及它起到的积极作用；本句开始文章从反面角度来讨论这一点。前面已经提到，恰当的选词可以消除交流障碍，由此可以推出，乱用词语将会增加这种障碍。prevent意为“防止，阻碍”，用在文中表示“词语使用不当阻碍了说话双方思想的交流”，正好描述了这种增加障碍的反作用，所以是正确答案。

encourage表示“鼓励，怂恿”，有促进之意，如：I encouraged her to work hard and to try for the examinations.我鼓励她用功并为这次考试做努力。offer意为“提供，出价”，如：I offered him some money for his help.因为他帮了忙，我给了他一些钱。以上两个词语与文意要求的含义正好相反。destroy意为“毁灭，破坏，消灭”，它虽然是贬义词，但一般是对已经存在的事物而言，且语气很强烈，放在此处不合适。

4.[答案] D [解析] 本题考核的知识点是：动词短语语意辨析。

空格所在句子由存在因果关系的两个分句构成。前一分句的主语是the words，宾语是unfavorable reactions in the listener（听者不愉快的反应）；后一分句的含义是“因此，这种说话者和听者的发送—接收系统就会中断”。从句意判断空格处应该填入一个表达“造成，引起”含义的短语。stir up 表示“引起，激起”，为正确选项。

pass out做及物动词时，意为“分发，分配”；take away意为“取走”，back up 意为“支持，倒退”，均不符合文意。5.[答案] C [解析] 本题考核的知识点是：定语从句。

从上一题的分析可知，The words…in the listener是一个语法结构完整的句子，因此我们可以推测listener之后的部分为一个定语从句。但要弄清楚的是，这个定语从句修饰的不是listener，因为interfere with his comprehension(干扰他的理解)中his指代的只能是“听者”，那么interfere的主语应该是前面的unfavorable reactions。因此，我们可能确定这个定语从句的先行词为reactions，which可引导先行词为事物的定语从句，为正确选项。

who 引导先行词为人的定语从句；as引导限制性定语从句需要与such结合在一起使用；what只能引导名词性从句，不能引导定语从句。

6.[答案] A [解析] 本题考核的知识点是：逻辑关系。

前文一直在讨论不恰当使用词语的害处，本句的主语是inaccurate or indefinite words，意为“不准确或不明确的词语”，可见还是在谈论这种害处，也就是说，与上一句之间仍然是承接或递进的关系。moreover意为“此外”，表示递进关系，符合题意。该句可译为“此外，不准确或不明确的词语会使听者难以理解传递给他的信息”。

试题解析 文章结构总体分析

语言中的首要的以及最小的单位是单词。说话时，选词至关重要。恰当地选词可以消除交流障碍，不慎重的词语会阻碍说话双方however意为“但是”，表示转折；preliminarily意为“首先，起初”，不表示承接关系；unexpectedly意为“出乎意料地，想不到地”，有转折的含义。

7.[答案] B [解析] 本题考核的知识点是：句子的平衡。

英语句中为了保持句子的平衡，常常使用it作为形式宾语或形式主语。动词make后面的宾语是不定式时，就常常用it做形式宾语，代替后面的不定式。本题空格处填入it，指代的就是下文的to understand the …。that不能做形式宾语；如果使用so，则全句找不到make的宾语，语法结构不完整；this不能做形式宾语。

8.[答案] C [解析] 本题考核的知识点是：逻