第三节软体动物和节肢动物第1课时课前准备:软体动物的视频、河蚌的标本和挂图、章鱼、乌贼的图片、各种软体动物的贝壳。教学重点和难点:...
《软体动物和节肢动物》习题1、消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而死,原因是()A、蝗虫可以吸收水中的空气B、蝗虫可以通过体...
第三节软体动物和节肢动物生物·人教版(RJ)生活在淡水、海洋中,也有生活在湿润陆地中。一、软体动物(一)生活环境蜗牛生活在阴暗潮湿的...
《软体动物和节肢动物》习题1、下图为河蚌结构示意图,据图回答:(1)河蚌生活在江河、湖泊的水底,经常是端插入泥沙中行走。(2)河蚌的...
第三节软体动物和节肢动物一、教学目标1.概述软体动物和节肢动物的主要特征。2.举例说明双壳类动物和昆虫的结构特征与功能相适应。3.概...
《软体动物和节肢动物》习题1、昆虫蜕皮是指()A、蜕掉外骨骼B、蜕掉皮肤层C、蜕掉皮肤和外骨骼D、蜕掉内骨骼2、动物界中分布最广,数量最...
《软体动物和节肢动物》习题1.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是()A.都有贝壳B.都有外套膜C.都用腹足运动D.都用腕足捕食2.河蚌的运...
训练·达标检测【双基巩固】1.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A.软体动物B.节肢动物C.线形动物D.环节动物2.缢蛏的贝壳...

