声音的强弱用来描述,振动越大,声音越,振动越小,声音越。音量幅度强幅度弱声音的高低用来描述,振动越快,声音越,振动越慢,声音越。音...
第五课声音的传播声音是怎样到达我们的耳朵呢?•声音能在空气中传播吗?•声音能在木头中传播吗?•声音能在水中传播吗?•声音能否在真空...
音叉振动水面•观察音叉是怎样引起水面波动的音叉振动水面•拉直”电话线”,一名同学在电话线的一端对着话筒小声说话,另外一名同学在电话线...
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/声音是怎样传播的【教学目标】科学概念:声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的...
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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/声音在不同物体中传播教学反思:对于很多学生来说,尽管每天能听到各种各样的声音,但对声音的传...
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/第三课时声音是怎样传播的教学目标:1.通过观察、探究的实践活动,知道声音是通过物质传播的。2....
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/声音是怎样传播的教学目标:科学概念:声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。...